ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
22
13. Сравнительный анализ подхода к научению в теориях Д . Уотсона и
Э. Толмена.
14. Особенности формирования поведения в стимульном и оперантном
подходе.
15. Возможности и границы управления поведением в бихевиоризме.
16. Роль средств массовой информации в формировании поведения.
17. Сравнительный анализ подхода к проблеме мышления в бихевио-
ризме и гештальтпсихологии.
18. Проблема инсайта и ее изучение в гештальтпсихологии.
19. Ортодоксальность и творчество в теории З . Фрейда.
20. Сравнительный анализ подхода к бессознательному в теориях
З. Фрейда и К .Г . Юнга.
21. Сравнительный анализ подхода к типологии личности в теориях
К .Г . Юнга и А . Адлера.
22. Проблема защитных механизмов в психоанализе.
23. Проблема идентичности в современной психологии.
24. Проблема бессознательного в современной психологии.
25. Роль детских впечатлений в развитии личности .
26. Сравнительный анализ понимания природы личности в теориях
А. Маслоу и К . Роджерса.
27. Проблема самоактуализации личности в современной психологии.
28. Роль социальной ситуации в развитии отечественной психологии в
XX в.
29. Марксистская психология – существует ли она?
30. Специфика становления психологии в России.
Литература
1. Великие психологи / [под ред . С .И . Самыгина, Л .Д . Столяренко]. –
Ростов н / Д ., 2000. – 576 с.
2. Гальперин П . Я . История психологии XX века / П .Я . Гальперин. – М .,
2001. – 830 с.
3. Ждан А . Н . История психологии / А.Н . Ждан . – М ., 2002. – 528 с.
4. Марцинковская Т . Д . История психологии / Т .Д . Марцинковская . – М .,
2001. – 544 с.
5. Петровский А.В . История психологии / А.В . Петровский , М .Г . Яро-
шевский . – М ., 1994. – 448 с.
6. Рассел Б . История западной философии / Б. Рассел . – М ., 2000. – 766 с.
7. Сапогова Е . Е . Задачи по общей психологии / Е .Е . Сапогова. – М .,
2001. – 447 с.
8. Шульц Д . История современной психологии / Д . Шульц , С .И . Шульц .
– СПб., 1998. – 528 с.
9. Ярошевский М . Г . История психологии / М .Г . Ярошевский . – М ., 1997.
– 409 с.
22 13. Сравнительный анализ подхода к научению в теориях Д. Уотсона и Э. Толмена. 14. Особенности формирования поведения в стимульном и оперантном подходе. 15. Возможности и границы управления поведением в бихевиоризме. 16. Роль средств массовой информации в формировании поведения. 17. Сравнительный анализ подхода к проблеме мышления в бихевио- ризме и гештальтпсихологии. 18. Проблема инсайта и ее изучение в гештальтпсихологии. 19. Ортодоксальность и творчество в теории З. Фрейда. 20. Сравнительный анализ подхода к бессознательному в теориях З. Фрейда и К.Г. Юнга. 21. Сравнительный анализ подхода к типологии личности в теориях К.Г. Юнга и А. Адлера. 22. Проблема защитных механизмов в психоанализе. 23. Проблема идентичности в современной психологии. 24. Проблема бессознательного в современной психологии. 25. Роль детских впечатлений в развитии личности. 26. Сравнительный анализ понимания природы личности в теориях А. Маслоу и К. Роджерса. 27. Проблема самоактуализации личности в современной психологии. 28. Роль социальной ситуации в развитии отечественной психологии в XX в. 29. Марксистская психология – существует ли она? 30. Специфика становления психологии в России. Литература 1. Великие психологи / [под ред. С.И. Самыгина, Л.Д. Столяренко]. – Ростов н/Д., 2000. – 576 с. 2. Гальперин П.Я. История психологии XX века / П.Я. Гальперин. – М., 2001. – 830 с. 3. Ждан А.Н. История психологии / А.Н. Ждан. – М., 2002. – 528 с. 4. Марцинковская Т.Д. История психологии / Т.Д. Марцинковская. – М., 2001. – 544 с. 5. Петровский А.В. История психологии / А.В. Петровский, М.Г. Яро- шевский. – М., 1994. – 448 с. 6. Рассел Б. История западной философии / Б. Рассел. – М., 2000. – 766 с. 7. Сапогова Е.Е. Задачи по общей психологии / Е.Е. Сапогова. – М., 2001. – 447 с. 8. Шульц Д. История современной психологии / Д. Шульц, С.И. Шульц. – СПб., 1998. – 528 с. 9. Ярошевский М.Г. История психологии / М.Г. Ярошевский. – М., 1997. – 409 с.