Практикум по методике преподавания информатики. Малева А.А - 19 стр.

UptoLike

Составители: 

35
Лабораторная работа 9
«Представление информации»
1
Основные понятия для составления тезауруса:
кодирование, декодирование;
скорость передачи данных;
таблица кодировки;
разрешающая способность экрана;
глубина цвета;
глубина кодирования звука;
частота дискретизации;
система счисления;
позиционная/непозиционная система счисления;
алфавит системы счисления;
основание системы счисления;
развернутая форма представления числа;
нормализованная запись числа;
математическая логика;
высказывание;
логическое выражение;
таблица истинности.
2 Ответьте на следующие методические вопросы:
1. Определите место понятия «язык» в базовом курсе информа-
тики. Обоснуйте проникновение этого понятия во все содержательные
линии курса.
2. Опишите методическую последовательность вопросов, отве-
тами на которые раскрывается тема «Системы счисления».
3. Сформулируйте алгоритм построения таблицы истинности
сложного высказывания.
36
4. Сформулируйте мнемоническое правило запоминания соот-
ветствия «конъюнкцияи», «дизъюнкцияили».
5. В чем заключается сложность применения в русском языке
союза «или»?
6. Обоснуйте связь между информатикой и математической ло-
гикой. Укажите разделы информатики, где используется аппарат мате-
матической логики.
7. Перечислите основные понятия математической логики в ме-
тодической последовательности их раскрытия.
8.
Придумайте серию примеров для объяснения ученикам смыс-
ла использования полей логического типа в базах данных.
9. Приведите примеры шифров кодирования с заданиями.
3 Ответьте на следующие содержательные вопросы:
1. Сформулируйте основные алгоритмы перевода в позицион-
ных системах счисления.
2. Применение двоичной системы счисления в ЭВМ может рас-
сматриваться в двух аспектах: …
3. Как правильно произнести названия чисел 54
8
, 100
2
, 1E,2
16
?
4. В чем заключается неудобство применения непозиционных
систем счисления? Приведите примеры непозиционных СС.
5. Современная десятичная система счисления возникла прибли-
зительно ввеке н. э. вВозникновение этой системы стало воз-
можным после открытия
6. В римской системе счисления используется следующий алфа-
вит: …
7. Исходя из чего следует выбирать способ кодирования инфор-
мации?
8. Сформулируйте принцип дискретного представления инфор-
мации.
9. Укажите особенности таблицы кодировки Unicode.
                               35                                                                   36
                              Лабораторная работа № 9                     4. Сформулируйте мнемоническое правило запоминания соот-
                           «Представление информации»               ветствия «конъюнкция – и», «дизъюнкция – или».
                                                                          5. В чем заключается сложность применения в русском языке
     1 Основные понятия для составления тезауруса:                  союза «или»?
     �   кодирование, декодирование;                                      6. Обоснуйте связь между информатикой и математической ло-
     �   скорость передачи данных;                                  гикой. Укажите разделы информатики, где используется аппарат мате-
     �   таблица кодировки;                                         матической логики.
     �   разрешающая способность экрана;                                  7. Перечислите основные понятия математической логики в ме-
     �   глубина цвета;                                             тодической последовательности их раскрытия.
     �   глубина кодирования звука;                                       8. Придумайте серию примеров для объяснения ученикам смыс-
     �   частота дискретизации;                                     ла использования полей логического типа в базах данных.
     �   система счисления;                                               9. Приведите примеры шифров кодирования с заданиями.
     �   позиционная/непозиционная система счисления;                     3 Ответьте на следующие содержательные вопросы:
     �   алфавит системы счисления;
                                                                          1. Сформулируйте основные алгоритмы перевода в позицион-
     �   основание системы счисления;
                                                                    ных системах счисления.
     �   развернутая форма представления числа;
                                                                          2. Применение двоичной системы счисления в ЭВМ может рас-
     �   нормализованная запись числа;
                                                                    сматриваться в двух аспектах:
     �   математическая логика;
                                                                          3. Как правильно произнести названия чисел 548, 1002, 1E,216?
     �   высказывание;
                                                                          4. В чем заключается неудобство применения непозиционных
     �   логическое выражение;
                                                                    систем счисления? Приведите примеры непозиционных СС.
     �   таблица истинности.
                                                                          5. Современная десятичная система счисления возникла прибли-
     2 Ответьте на следующие методические вопросы:                  зительно в    веке н. э. в    Возникновение этой системы стало воз-
      1. Определите место понятия «язык» в базовом курсе информа-   можным после открытия
тики. Обоснуйте проникновение этого понятия во все содержательные         6. В римской системе счисления используется следующий алфа-
линии курса.                                                        вит:
      2. Опишите методическую последовательность вопросов, отве-          7. Исходя из чего следует выбирать способ кодирования инфор-
тами на которые раскрывается тема «Системы счисления».              мации?
      3. Сформулируйте алгоритм построения таблицы истинности             8. Сформулируйте принцип дискретного представления инфор-
сложного высказывания.                                              мации.
                                                                          9. Укажите особенности таблицы кодировки Unicode.