Практикум по методике преподавания информатики. Малева А.А - 56 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГПУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

105
Тестовые задания
I. Стандартизация образования
1.1. Образовательные стандарты
1.1.1. Государственный образовательный стандарт (ГОС) – это:
а) сборник законов об образовании;
б) комплекс учебников нового поколения;
в) нормативный документ с комплексом норм и требований
по содержанию образования;
г) совокупность авторских учебных программ.
1.1.2. Одной из функций ГОС является:
а) управление учебным процессом;
б) компьютеризация обучения;
в) разработка программ
и учебников;
г) расширение сети общеобразовательных учебных заведе-
ний.
1.1.3. В ГОС выделяют один из основных компонентов:
а) городской; б) республиканский;
в) национально-региональный; г) областной.
1.1.4. Содержание программы по информатике соответствует:
а) интересам учащихся;
б) требованиям администрации школы;
в) интересам родителей;
г) требованиям государственного образовательного стан-
дарта.
1.1.5. ГОС по
информатике принят:
а) в 2002 г.; б) в 1985 г.; в) еще не принят; г) в 2004 г.
1.2. Стандарт курса информатики
1.2.1. В 7-9 классах изучается:
а) пропедевтический курс информатики;
б) вводный курс информатики;
в) базовый курс информатики;
г) профильный курс информатики.
106
1.2.2. В 5-6 классах изучается:
а) пропедевтический курс информатики;
б) вводный курс информатики;
в) базовый курс информатики;
г) профильный курс информатики.
1.2.3. В 1-4 классах изучается:
а) пропедевтический курс информатики;
б) вводный курс информатики;
в) базовый курс информатики;
г) профильный курс информатики.
1.2.4. В 10-11 классах изучается:
а) пропедевтический курс информатики;
б) вводный курс
информатики;
в) базовый курс информатики;
г) профильные курсы информатики.
1.2.5. Современная структура обучения информатике в школе.
а) первый этап (I-VI классы) – профильный курс; второй
этап (VII-IX классы) – базовый курс; третий этап (X-XI
классы) – продолжение образования в старших классах в
области информатики как основного обучения;
б) первый этап (I-VI классы) – пропедевтический курс; вто-
рой этап (VII-IX классы
) – базовый курс; третий этап
(X-XI классы) – продолжение образования в старших
классах в области информатики как профильного обуче-
ния ;
в) первый этап (I-IV классы) – пропедевтический курс; вто-
рой этап (V-VI) классы) – вводный курс; третий этап
(VIII-IX классы) – базовый курс; четвертый этап (X-XI
классы) – профильные курсы;
г) первый этап (I-VI классы) – основной курс; второй этап
(VII-IX классы) –
базовый курс; третий этап (X-XI клас-
сы) – продолжение образования в старших классах в об-
ласти информатики как пропедевтического обучения.
1.2.6. Какое понятие является центральным в курсе информати-
ки?
а) алгоритм; б) информация; в) компьютер; г) программа. 
                          105                                                                    106
                                      Тестовые задания                 1.2.2. В 5-6 классах изучается:
          I. Стандартизация образования                                    а) пропедевтический курс информатики;
                                                                           б) вводный курс информатики;
            1.1. Образовательные стандарты                                 в) базовый курс информатики;
                                                                           г) профильный курс информатики.
1.1.1. Государственный образовательный стандарт (ГОС) – это:           1.2.3. В 1-4 классах изучается:
    а) сборник законов об образовании;                                     а) пропедевтический курс информатики;
    б) комплекс учебников нового поколения;                                б) вводный курс информатики;
    в) нормативный документ с комплексом норм и требований                 в) базовый курс информатики;
        по содержанию образования;                                         г) профильный курс информатики.
    г) совокупность авторских учебных программ.                        1.2.4. В 10-11 классах изучается:
1.1.2. Одной из функций ГОС является:                                      а) пропедевтический курс информатики;
    а) управление учебным процессом;                                       б) вводный курс информатики;
    б) компьютеризация обучения;                                           в) базовый курс информатики;
    в) разработка программ и учебников;                                    г) профильные курсы информатики.
    г) расширение сети общеобразовательных учебных заведе-             1.2.5. Современная структура обучения информатике в школе.
        ний.                                                               а) первый этап (I-VI классы) – профильный курс; второй
1.1.3. В ГОС выделяют один из основных компонентов:                            этап (VII-IX классы) – базовый курс; третий этап (X-XI
    а) городской;                     б) республиканский;                      классы) – продолжение образования в старших классах в
    в) национально-региональный; г) областной.                                 области информатики как основного обучения;
1.1.4. Содержание программы по информатике соответствует:                  б) первый этап (I-VI классы) – пропедевтический курс; вто-
    а) интересам учащихся;                                                     рой этап (VII-IX классы) – базовый курс; третий этап
    б) требованиям администрации школы;                                        (X-XI классы) – продолжение образования в старших
    в) интересам родителей;                                                    классах в области информатики как профильного обуче-
    г) требованиям государственного образовательного стан-                     ния ;
        дарта.                                                             в) первый этап (I-IV классы) – пропедевтический курс; вто-
1.1.5. ГОС по информатике принят:                                              рой этап (V-VI) классы) – вводный курс; третий этап
    а) в 2002 г.; б) в 1985 г.; в) еще не принят; г) в 2004 г.                 (VIII-IX классы) – базовый курс; четвертый этап (X-XI
                                                                               классы) – профильные курсы;
           1.2. Стандарт курса информатики                                 г) первый этап (I-VI классы) – основной курс; второй этап
1.2.1. В 7-9 классах изучается:                                                (VII-IX классы) – базовый курс; третий этап (X-XI клас-
    а) пропедевтический курс информатики;                                      сы) – продолжение образования в старших классах в об-
    б) вводный курс информатики;                                               ласти информатики как пропедевтического обучения.
    в) базовый курс информатики;                                       1.2.6. Какое понятие является центральным в курсе информати-
    г) профильный курс информатики.                              ки?
                                                                          а) алгоритм; б) информация; в) компьютер; г) программа.

Страницы