ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
17
Практические задания
1. Определите ЛГР выделенных прилагательных, найдите случаи пе-
рехода относительных в качественные, притяжательных в относительные
или качественные.
Было золотое, но холодное, настоящее весеннее утро. На золотом
поясе висели золотые часики. Каштанка подняла вверх свою лисью морду.
Глаз у меня кошачий: тебя вижу ночью, как днем, а то и
лучше. Нашью себе
разных обнов, башмаков, салоп на лисьем меху. Едва войдя в лес, мы тот-
час напали на заячий след. Принесу я много разных чудесных трав: ку-
кушкины слезы, петров крест, заячья капуста. Виноваты мужчины, в два-
дцать лет пресыщенные, с цыплячьими телами и заячьими душами, не-
способные к сильным
желаниям и героическим поступкам. Только не
смейте делать на меня бараньих глаз. Мохнатая баранья шапка съехала
ему на затылок. Столяр взял под мышку какую-то деревянную штуку. – Ви-
новат, господин капитан, – деревянным голосом ответил Ромашов. Слы-
шен собачий визг. Отвечал Помялов, усмехаясь коротенькой, собачьей
улыбкой. Мы шли вниз, к пруду,
по широкой береговой аллее. Пучеглазая,
с ястребиным носом, с круглым желтым лицом, цыганка родом, вспыль-
чивая и мстительная, она ни в чем не уступала мужу. Марсианин прибли-
зился к людям, поднял маленькую руку в широком рукаве и сказал тонким,
стеклянным, медленным голосом птичье слово. Раскрылась непомерная
перспектива сводчатых стеклянных крыш
. Раз я был на птичьем базаре.
Она пропела что-то птичьим голоском. Возле него стояла высокая, тонкая
англичанка с выпуклыми рачьими глазами и большим птичьим носом.
Живем в домах каменных. Ну, уж я не знаю! Ты каменная какая-то!
2. Изучите § 41 пособия Розенталя «Употребление притяжательных
прилагательных». Выполните задание 42.
3. Образуйте краткие
формы единственного числа (ж. и ср. рода) и
множественного числа и определите место ударения (ударение всегда на
основе, ударение всегда на окончании, ударение подвижно):
белый, круглый, тяжелый, гордый, уместный, дорогой, седой, тощий,
приятный, радостный, легкий, гибкий, меткий, удобный, прямой, черный,
темный, смешной, скупой, громкий, теплый, славный, чудесный, смирный.
4. Изучите § 38, 39 пособия
Розенталя «Синонимия полных и кратких
форм», «Синонимические формы кратких прилагательных». Сделайте, если
есть необходимость, краткий конспект. Выполните упражнения № 39, 40.
5. Выполните упражнение № 405 по сборнику упражнений под редак-
цией В.А. Белошапковой «Современный русский язык» (М., 1990. С. 147–148).
6. Образуйте степени сравнения (синтетические и аналитические
формы) от данных прилагательных. Если компаратив не
образуется, объяс-
ните почему:
18
хороший, красивый, тонкий, высокий, горький (несчастный), долгий,
полезный, богатый, задумчивый, маленький, далекий, старческий, свежень-
кий, краснощекий, полутемный, сверхдальний, некрепкий, быстроногий,
престарелый, геройский, плохой, жесткий, сладкий, ранний, липкий, гордый.
7. Ознакомьтесь с § 40 пособия Розенталя. Выполните упражнение
№ 41.
8. Просклоняйте в м. и ж. роде прилагательные зеленый, олений,
сестрин. Выделите флексии. Определите типы склонения
.
9. Изучите § 42 пособия Розенталя и выполните упражнения № 43,
44, 45.
10. Сделайте и сдайте на проверку полный морфологический раз-
бор выделенных прилагательных по следующему образцу (образец и при-
мер взяты из книги: Чеснокова Л.Д. Русский язык. Трудные случаи морфо-
логического разбора. М., 1991. С. 47).
Образец:
Таютка поглядывала из-за дедушкина плеча (
Бажов).
Дедушкина (плеча) – I. Имя прилагательное, обозначает признак
предмета, отвечает на вопрос Чьего?
Н.ф. – дедушкин.
II. Притяжательное (обозначает признак предмета по его принадлеж-
ности)*, показатель в им.п. кр.ф. – суффикс –ин-. Употреблено в краткой
форме, в косвенных падежах может иметь полную; показатель краткой
формы – флексия –а; степеней сравнения не имеет;
в ср.р., ед.ч., род.п.
(формы числа, падежа и рода имеют синтаксическое значение, являясь
средством согласования прилагательного с существительным, показатель
р.,ч..п. – флексия –а; р..ч..п. определены по словоформе «из-за плеча».
III. В предложении является определением.
Она проявила поистине ослиное упрямство. Ее волосы были нежнее
шелка. Суров ты был, ты в молодые годы Умел рассудку страсти подчи-
нять… Наиболее сложным для меня оказался десятый вопрос.
11. Выполните контрольный тест по теме «Имя прилагательное» и
сдайте его на проверку.
*Обязательно указывать случаи перехода одного разряда в другой.
Практические задания хороший, красивый, тонкий, высокий, горький (несчастный), долгий, полезный, богатый, задумчивый, маленький, далекий, старческий, свежень- 1. Определите ЛГР выделенных прилагательных, найдите случаи пе- кий, краснощекий, полутемный, сверхдальний, некрепкий, быстроногий, рехода относительных в качественные, притяжательных в относительные престарелый, геройский, плохой, жесткий, сладкий, ранний, липкий, гордый. или качественные. Было золотое, но холодное, настоящее весеннее утро. На золотом 7. Ознакомьтесь с § 40 пособия Розенталя. Выполните упражнение поясе висели золотые часики. Каштанка подняла вверх свою лисью морду. № 41. Глаз у меня кошачий: тебя вижу ночью, как днем, а то и лучше. Нашью себе 8. Просклоняйте в м. и ж. роде прилагательные зеленый, олений, разных обнов, башмаков, салоп на лисьем меху. Едва войдя в лес, мы тот- сестрин. Выделите флексии. Определите типы склонения. час напали на заячий след. Принесу я много разных чудесных трав: ку- 9. Изучите § 42 пособия Розенталя и выполните упражнения № 43, кушкины слезы, петров крест, заячья капуста. Виноваты мужчины, в два- 44, 45. дцать лет пресыщенные, с цыплячьими телами и заячьими душами, не- 10. Сделайте и сдайте на проверку полный морфологический раз- способные к сильным желаниям и героическим поступкам. Только не бор выделенных прилагательных по следующему образцу (образец и при- смейте делать на меня бараньих глаз. Мохнатая баранья шапка съехала мер взяты из книги: Чеснокова Л.Д. Русский язык. Трудные случаи морфо- ему на затылок. Столяр взял под мышку какую-то деревянную штуку. – Ви- логического разбора. М., 1991. С. 47). новат, господин капитан, – деревянным голосом ответил Ромашов. Слы- шен собачий визг. Отвечал Помялов, усмехаясь коротенькой, собачьей Образец: улыбкой. Мы шли вниз, к пруду, по широкой береговой аллее. Пучеглазая, Таютка поглядывала из-за дедушкина плеча (Бажов). с ястребиным носом, с круглым желтым лицом, цыганка родом, вспыль- Дедушкина (плеча) – I. Имя прилагательное, обозначает признак чивая и мстительная, она ни в чем не уступала мужу. Марсианин прибли- предмета, отвечает на вопрос Чьего? зился к людям, поднял маленькую руку в широком рукаве и сказал тонким, Н.ф. – дедушкин. стеклянным, медленным голосом птичье слово. Раскрылась непомерная II. Притяжательное (обозначает признак предмета по его принадлеж- перспектива сводчатых стеклянных крыш. Раз я был на птичьем базаре. ности)*, показатель в им.п. кр.ф. – суффикс –ин-. Употреблено в краткой Она пропела что-то птичьим голоском. Возле него стояла высокая, тонкая форме, в косвенных падежах может иметь полную; показатель краткой англичанка с выпуклыми рачьими глазами и большим птичьим носом. формы – флексия –а; степеней сравнения не имеет; в ср.р., ед.ч., род.п. Живем в домах каменных. Ну, уж я не знаю! Ты каменная какая-то! (формы числа, падежа и рода имеют синтаксическое значение, являясь 2. Изучите § 41 пособия Розенталя «Употребление притяжательных средством согласования прилагательного с существительным, показатель прилагательных». Выполните задание 42. р.,ч..п. – флексия –а; р..ч..п. определены по словоформе «из-за плеча». 3. Образуйте краткие формы единственного числа (ж. и ср. рода) и III. В предложении является определением. множественного числа и определите место ударения (ударение всегда на Она проявила поистине ослиное упрямство. Ее волосы были нежнее основе, ударение всегда на окончании, ударение подвижно): шелка. Суров ты был, ты в молодые годы Умел рассудку страсти подчи- белый, круглый, тяжелый, гордый, уместный, дорогой, седой, тощий, нять… Наиболее сложным для меня оказался десятый вопрос. приятный, радостный, легкий, гибкий, меткий, удобный, прямой, черный, 11. Выполните контрольный тест по теме «Имя прилагательное» и темный, смешной, скупой, громкий, теплый, славный, чудесный, смирный. сдайте его на проверку. 4. Изучите § 38, 39 пособия Розенталя «Синонимия полных и кратких форм», «Синонимические формы кратких прилагательных». Сделайте, если *Обязательно указывать случаи перехода одного разряда в другой. есть необходимость, краткий конспект. Выполните упражнения № 39, 40. 5. Выполните упражнение № 405 по сборнику упражнений под редак- цией В.А. Белошапковой «Современный русский язык» (М., 1990. С. 147–148). 6. Образуйте степени сравнения (синтетические и аналитические формы) от данных прилагательных. Если компаратив не образуется, объяс- ните почему: 17 18
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »