Очерки истории народного образования Псковской губернии. Маркова М.Т. - 70 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

70
Педагогические кадры средних учебных
заведений
Псковской губернии в середине 1920-х годов.
Основными источниками для данного очерка послужили
документы, хранящиеся в ГАПО. Это личные дела, личные листы
для получения удостоверения личности, анкеты и списки личного
состава учебных заведений, автобиографии и характеристики. Все
личные листки и анкеты в личных делах заполнялись
преподавателями техникумов в 1921, 1923 и 1924 г.г., т. е. в тот
период, когда проводилась чистка педагогических кадров
от
«бывших», и, следовательно, выяснялось социальное
происхождение, возраст, уровень образования, партийность и
участие в политической жизни до и после революции, но главное
– это выяснение отношения к советской власти и новой системе
образования. Проанализируем данные по этим направлениям.
По социальному происхождению
педагогические кадры
следует разделить на «бывших» и новых. Так к первой категории
можно отнести потомственных дворян Д.М. Ляпунова, Н.А.
Силина, К.Н. Качалова, С.Л. Заклинковскую. Сыновьями
царских чиновников были Н.А. Эрн, Н.В. Фалютинский, А.В.
Пирожков, из семей священнослужителей вышли К.А.
Иеропольский, К.С. Преображенский, М
.Е. Гроздов. Детьми
рабочих и крестьян были М.С. Силезион, И.Г. Самохвалов, Н.И.
Корзов, И.Н. Лагун, А.К. Галлер, Р.Л. Лицис, З.В. Массино, дети
трудовой дореволюционной интеллигенции В.Г. Воано, С.И.
Железняк, П.И. Курский, В.Я. Разлетовский. Вероятно, многие
уже понимали, для чего требуются эти
данные и, тем не менее,
отвечали очень честно и в силу нравственных принципов, и в силу
того, что понимали бесполезность скрывать социальное
происхождение, так как все документы проходили через
комиссию, в состав которой входил представитель ГПУ.
По возрасту
так же можно отметить две категории. Трудовая
жизнь С.И. Железняка (1853 г. р.), А.К. Геллера (1866 г. р.),
Д.М. Ляпунова (1871 г. р.), З.В. Массино (1871 г. р.), И.В. Кучина
                                                               70
     Педагогические кадры средних учебных
                   заведений
   Псковской губернии в середине 1920-х годов.
     Основными источниками для данного очерка послужили
документы, хранящиеся в ГАПО. Это личные дела, личные листы
для получения удостоверения личности, анкеты и списки личного
состава учебных заведений, автобиографии и характеристики. Все
личные листки и анкеты в личных делах заполнялись
преподавателями техникумов в 1921, 1923 и 1924 г.г., т. е. в тот
период, когда проводилась чистка педагогических кадров от
«бывших», и, следовательно, выяснялось социальное
происхождение, возраст, уровень образования, партийность и
участие в политической жизни до и после революции, но главное
– это выяснение отношения к советской власти и новой системе
образования. Проанализируем данные по этим направлениям.
     По социальному происхождению педагогические кадры
следует разделить на «бывших» и новых. Так к первой категории
можно отнести потомственных дворян Д.М. Ляпунова, Н.А.
Силина, К.Н. Качалова, С.Л. Заклинковскую. Сыновьями
царских чиновников были Н.А. Эрн, Н.В. Фалютинский, А.В.
Пирожков, из семей священнослужителей вышли К.А.
Иеропольский, К.С. Преображенский, М.Е. Гроздов. Детьми
рабочих и крестьян были М.С. Силезион, И.Г. Самохвалов, Н.И.
Корзов, И.Н. Лагун, А.К. Галлер, Р.Л. Лицис, З.В. Массино, дети
трудовой дореволюционной интеллигенции В.Г. Воано, С.И.
Железняк, П.И. Курский, В.Я. Разлетовский. Вероятно, многие
уже понимали, для чего требуются эти данные и, тем не менее,
отвечали очень честно и в силу нравственных принципов, и в силу
того, что понимали бесполезность скрывать социальное
происхождение, так как все документы проходили через
комиссию, в состав которой входил представитель ГПУ.
     По возрасту так же можно отметить две категории. Трудовая
жизнь С.И. Железняка (1853 г. р.), А.К. Геллера (1866 г. р.),
Д.М. Ляпунова (1871 г. р.), З.В. Массино (1871 г. р.), И.В. Кучина

Страницы