Очерки истории народного образования Псковской губернии. Маркова М.Т. - 92 стр.

UptoLike

Составители: 

92
курсов. Так, в 1923 году приехавшим на курсы учителям предлагалось
заполнить тест, состоявший из 175 вопросов. Многие не могли
справиться с таким сложным заданием. Анализ ответов позволял
распределить учителей на группы, в каждой из которых были свои
программы, задания, зачёты и экзамены.
Губоно определяло виды переподготовки городских и
сельских учителей. Так, в 1924 году планировалось организовать
краеведческие
курсы для 90% сельских учителей школ 1 ступени.
В уездах с 15 июня по 15 июля собирали учителей 2 ступени. В
Пскове и Великих Луках на 2 летних месяца собирали учителей
по различным дисциплинам из городских школ. Перед ними с
лекциями выступали Н.А. Рожков, А. Янсон, Н. Эрн и др. Кроме
лекций учителя выступали с рефератами на
различные темы, как
по предметам, так и по педагогике
30
.
Во второй половине 20-х годов появляется новая форма
переподготовки учителейавгустовские конференции, которые
проходили несколько дней, здесь учителя получали все
необходимое для нового учебного года.
По мере стабилизации экономического положения в стране
главным источником пополнения педагогических кадров
становятся педтехникумы, создаваемые на базе дореволюционных
средних учебных заведений. В декабре 1920 года Экономический
совет Псковской губернии принимает
решение о создании в Пскове
педтехникума для подготовки учителей 1 ступени и дошкольных
учреждений. Техникум создавался на базе дореволюционной
учительской семинарии, учительского института, который с 1919 года
назывался институтом народного образования. Первым заведующим
педтехникума, открытого в 1923 г. был преподаватель ИНО Виктор
Ксавельевич Гринкевич, которого во второй половине 20-х годов
сменил Людвиг Людвигович Беке
31
.
В Великих Луках с 1909 года существовала женская учительская
семинария, преобразованная в 1919 году в педкурсы с 3-х летним
сроком обучения и в июне 1921 года преобразованные в педтехникум.
В 1922 году из Торопца в Великие Луки был переведён педтехникум.
Несколько лет заведующей Великолукским педтехникумом была
Зинаида Васильевна Массино, возглавлявшая учительскую
                                                               92
курсов. Так, в 1923 году приехавшим на курсы учителям предлагалось
заполнить тест, состоявший из 175 вопросов. Многие не могли
справиться с таким сложным заданием. Анализ ответов позволял
распределить учителей на группы, в каждой из которых были свои
программы, задания, зачёты и экзамены.
     Губоно определяло виды переподготовки городских и
сельских учителей. Так, в 1924 году планировалось организовать
краеведческие курсы для 90% сельских учителей школ 1 ступени.
В уездах с 15 июня по 15 июля собирали учителей 2 ступени. В
Пскове и Великих Луках на 2 летних месяца собирали учителей
по различным дисциплинам из городских школ. Перед ними с
лекциями выступали Н.А. Рожков, А. Янсон, Н. Эрн и др. Кроме
лекций учителя выступали с рефератами на различные темы, как
по предметам, так и по педагогике 30 .
     Во второй половине 20-х годов появляется новая форма
переподготовки учителей – августовские конференции, которые
проходили несколько дней, здесь учителя получали все
необходимое для нового учебного года.
     По мере стабилизации экономического положения в стране
главным источником пополнения педагогических кадров
становятся педтехникумы, создаваемые на базе дореволюционных
средних учебных заведений. В декабре 1920 года Экономический
совет Псковской губернии принимает решение о создании в Пскове
педтехникума для подготовки учителей 1 ступени и дошкольных
учреждений. Техникум создавался на базе дореволюционной
учительской семинарии, учительского института, который с 1919 года
назывался институтом народного образования. Первым заведующим
педтехникума, открытого в 1923 г. был преподаватель ИНО Виктор
Ксавельевич Гринкевич, которого во второй половине 20-х годов
сменил Людвиг Людвигович Беке31 .
     В Великих Луках с 1909 года существовала женская учительская
семинария, преобразованная в 1919 году в педкурсы с 3-х летним
сроком обучения и в июне 1921 года преобразованные в педтехникум.
В 1922 году из Торопца в Великие Луки был переведён педтехникум.
Несколько лет заведующей Великолукским педтехникумом была
Зинаида Васильевна Массино, возглавлявшая учительскую