Составители:
Рубрика:
200
наука не священна и что спор между наукой и мифом не принес победы ни
одной из сторон, только усиливает позиции анархизма.
16.Даже остроумная попытка Лакатоса построить методологию,
которая а) не нападает на существующее положение вещей и все-таки б)
налагает ограничения на нашу познавательную деятельность, не ослабляет
этого вывода. Философия Лакатоса представляется либеральной только
потому, что является замаскированным анархизмом. А ее стандарты,
извлеченные из современной науки, нельзя считать нейтральными в споре
между современной и аристотелевской наукой, а также мифом, магией,
религией и т.п.
17.Кроме того, эти стандарты, включающие сравнение содержания,
применимы не всегда. Классы содержания некоторых теорий несравнимы в
том смысле, что между “ними нельзя установить ни одного из обычных
логических отношений (включения, исключения, пересечения). Так обстоит
дело при сравнении мифов с наукой и в наиболее развитых, наиболее общих
и, следовательно, наиболее мифических частях самой науки.
18.Таким образом, наука гораздо ближе к мифу, чем готова допустить
философия науки. Это одна из многих форм мышления, разработанных
людьми, и не обязательно самая лучшая. Она ослепляет только тех, кто уже
принял решение в пользу определенной идеологии или вообще не
задумывается о преимуществах и ограничениях науки. Поскольку принятие
или непринятия той или иной идеологии следует предоставлять самому
индивиду, постольку отсюда следует, что отделение государства от церкви
должно быть дополнено отделением государства от науки — этого наиболее
современного наиболее агрессивного и наиболее догматического
религиозного института. Такое отделение — наш единственный шанс
достичь того гуманизма, на который мы способны, но которого никогда не
достигали.
Вячеслав Степин о динамике научного познания
147
Подход к научному исследованию как к исторически развивающемуся
процессу означает, что сама структура научного знания и процедуры его
формирования должны рассматриваться как исторически изменяющиеся. Но
тогда необходимо проследить, опираясь на уже введенные представления о
структуре науки, как в ходе ее эволюции возникают все новые связи и
отношения между ее компонентами, связи, которые меняют стратегию
научного поиска. Представляется целесообразным выделить следующие
основные ситуации, характеризующие процесс развития научных знаний:
взаимодействие картины мира и опытных фактов, формирование первичных
147
В. С. Степин о динамике научного познания // В. С. Степин, В. Г. Горохов, М. А. Розов.
Философия науки и техники. М., 1995. Глава 9
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- …
- следующая ›
- последняя »
