Разработка управленческого решения. Машунин Ю.К. - 15 стр.

UptoLike

Составители: 

15
Интуитивные методы прогнозирования как научный инструмент решения сложных не
формализуемых проблем позволяют получить прогнозную оценку состояния развития объекта в бу-
дущем независимо от информационной обеспеченности. Их сущность заключается в построении ра-
циональной процедуры интуитивно-логического мышления человека в сочетании с количественными
методами оценки и обработки полученных результатов. При этом обобщенное мнение экспертов
принимается как решение проблемы.
Характерными особенностями методов экспертных оценок, применяемых весьма широко,
являются, во-первых, научно обоснованная организация проведения всех этапов экспертизы, обеспе-
чивающая наибольшую эффективность работы на каждом из этапов; во-вторых, применение ко-
личественных методов как при организации экспертизы, так и при оценке суждений экспертов и
формальной групповой обработке результатов. Наиболее часто эти методы используются при рас-
смотрении социальных вопросов, где невозможно выработать формализованную прогностическую
модель.
Посредством применения методов экспертных оценок целесообразно решать следующие ти-
повые задачи:
составление перечня возможных событий в различных областях за определенный проме-
жуток времени;
определение наиболее вероятных интервалов времени совершения совокупности событий;
определение целей и задач управления с упорядочением их по степени важности;
разработка альтернативных вариантов решения задачи с оценкой их предпочтения;
альтернативное распределение ресурсов для решения задач с ранжированием их очеред-
ности;
альтернативные варианты принятия решений в определенной ситуации с оценкой их
предпочтительности.
Организация процедуры экспертной оценки включает несколько направлений: формирование
репрезентативной экспертной группы; подготовку и проведение экспертизы; статистическую обра-
ботку полученных результатов опроса.
В зависимости от организации экспертной оценки и формы опроса экспертов различают ме-
тоды индивидуальных и коллективных экспертных оценок.
Методы индивидуальных экспертных оценок имеют несколько разновидностей: метод
"интервью", аналитический метод, метод написания сценария.
При методе "интервью" осуществляется непосредственный контакт эксперта со специали-
стом по схеме "вопрос-ответ", в ходе которого прогнозист в соответствии с заранее разработанной
программой ставит перед экспертом вопросы относительно перспектив развития прогнозируемого
объекта.
При аналитическом методе осуществляется логический анализ какой-либо прогнозируемой
ситуации, составляются докладные записки. Он предполагает самостоятельную работу эксперта над
анализом тенденции, оценкой состояния и путей развития прогнозируемого объекта.
Метод написания сценария основан на определении логики процесса или явления во времени
при различных условиях. Основное назначение сценарияопределение генеральной цели развития
объекта прогнозирования, выявление основных факторов фона и формулирование критериев для
оценки верхних уровней дерева целей. Ценность сценария тем выше, чем меньше степень неопреде-
ленности, т. е. чем больше степень согласованности мнений экспертов в осуществимости событий, в
развитии процесса и т. д.
Основным преимуществом рассмотренных выше методов являются возможность максималь-
ного использования индивидуальных способностей экспертов и незначительность психологического
давления, оказываемого на отдельных работников.
Методы коллективных экспертных оценок имеют следующие разновидности: метод "ко-
миссий", "метод Дельфи", метод "коллективной генерации идей" ("мозговая атака"), метод морфоло-
гического анализа и др.
Содержание метода "комиссий" следующее. Создается рабочая группа, в функции которой
входят: назначение экспертов, проведение опроса, обработка материалов, анализ результатов коллек-
тивной экспертной оценки. Уточняются основные направления развития объекта, а также состав-
ляется матрица, отражающая генеральную цель, подцели и средства их достижения, т. е. направления
научных исследований и разработок, результаты которых могут быть использованы для достижения
цели.
                                                                                              15

       Интуитивные методы прогнозирования как научный инструмент решения сложных не
формализуемых проблем позволяют получить прогнозную оценку состояния развития объекта в бу-
дущем независимо от информационной обеспеченности. Их сущность заключается в построении ра-
циональной процедуры интуитивно-логического мышления человека в сочетании с количественными
методами оценки и обработки полученных результатов. При этом обобщенное мнение экспертов
принимается как решение проблемы.
       Характерными особенностями методов экспертных оценок, применяемых весьма широко,
являются, во-первых, научно обоснованная организация проведения всех этапов экспертизы, обеспе-
чивающая наибольшую эффективность работы на каждом из этапов; во-вторых, применение ко-
личественных методов как при организации экспертизы, так и при оценке суждений экспертов и
формальной групповой обработке результатов. Наиболее часто эти методы используются при рас-
смотрении социальных вопросов, где невозможно выработать формализованную прогностическую
модель.
       Посредством применения методов экспертных оценок целесообразно решать следующие ти-
повые задачи:
       • составление перечня возможных событий в различных областях за определенный проме-
           жуток времени;
       • определение наиболее вероятных интервалов времени совершения совокупности событий;
       • определение целей и задач управления с упорядочением их по степени важности;
       • разработка альтернативных вариантов решения задачи с оценкой их предпочтения;
       • альтернативное распределение ресурсов для решения задач с ранжированием их очеред-
           ности;
       • альтернативные варианты принятия решений в определенной ситуации с оценкой их
           предпочтительности.
       Организация процедуры экспертной оценки включает несколько направлений: формирование
репрезентативной экспертной группы; подготовку и проведение экспертизы; статистическую обра-
ботку полученных результатов опроса.
       В зависимости от организации экспертной оценки и формы опроса экспертов различают ме-
тоды индивидуальных и коллективных экспертных оценок.
       Методы индивидуальных экспертных оценок имеют несколько разновидностей: метод
"интервью", аналитический метод, метод написания сценария.
       При методе "интервью" осуществляется непосредственный контакт эксперта со специали-
стом по схеме "вопрос-ответ", в ходе которого прогнозист в соответствии с заранее разработанной
программой ставит перед экспертом вопросы относительно перспектив развития прогнозируемого
объекта.
       При аналитическом методе осуществляется логический анализ какой-либо прогнозируемой
ситуации, составляются докладные записки. Он предполагает самостоятельную работу эксперта над
анализом тенденции, оценкой состояния и путей развития прогнозируемого объекта.
       Метод написания сценария основан на определении логики процесса или явления во времени
при различных условиях. Основное назначение сценария — определение генеральной цели развития
объекта прогнозирования, выявление основных факторов фона и формулирование критериев для
оценки верхних уровней дерева целей. Ценность сценария тем выше, чем меньше степень неопреде-
ленности, т. е. чем больше степень согласованности мнений экспертов в осуществимости событий, в
развитии процесса и т. д.
       Основным преимуществом рассмотренных выше методов являются возможность максималь-
ного использования индивидуальных способностей экспертов и незначительность психологического
давления, оказываемого на отдельных работников.
       Методы коллективных экспертных оценок имеют следующие разновидности: метод "ко-
миссий", "метод Дельфи", метод "коллективной генерации идей" ("мозговая атака"), метод морфоло-
гического анализа и др.
       Содержание метода "комиссий" следующее. Создается рабочая группа, в функции которой
входят: назначение экспертов, проведение опроса, обработка материалов, анализ результатов коллек-
тивной экспертной оценки. Уточняются основные направления развития объекта, а также состав-
ляется матрица, отражающая генеральную цель, подцели и средства их достижения, т. е. направления
научных исследований и разработок, результаты которых могут быть использованы для достижения
цели.