Комплексная практика в Лисинском учебно-опытном лесхозе: объекты лесоводства. Мельников Е.С - 5 стр.

UptoLike

4
осуществлять экологически грамотные действия, занимать активную жиз-
ненную позицию, выражать нетерпимость к проявлениям безответственно-
го отношения к окружающей среде.
На наш взгляд, экскурсии в лес являются одной из наиболее эффек-
тивных форм ознакомления студентов лесохозяйственного профиля с при-
родой. Они дают возможность в естественной обстановке знакомить уча-
щихся с природными объектами и явлениями, с сезонными изменениями, с
их будущей профессиональной деятельностью, направленной на преобра-
зование окружающей среды. Во время экскурсий обучающиеся начинают
познавать мир природы во всем его многообразии, развитии, отмечать вза-
имосвязь явлений.
Кроме того, учебные экскурсии являются не только важным сред-
ством образования, но и инструментом трудового воспитания и профори-
ентации студентов. Такие экскурсии мы называем производственными.
Связь экскурсий с предшествующим и последующим изложением учебно-
го материала, иллюстрируемого наглядными пособиями и видеофильмами,
дает представление о практическом использовании полученных знаний,
умений и навыков на производстве. Во время экскурсии на производствен-
ные объекты в лес учащиеся знакомятся с наиболее характерными для
средней тайги участками леса, учатся давать всестороннее и полное описа-
ние разнообразных лесных биогеоценозов, выявлять взаимосвязи между их
компонентами, определять хозяйственное значение объектов, меру воз-
можного лесоводственного воздействия.
В связи с вышесказанным, целесообразность применения в учебном
процессе экскурсий на производственные объекты в лес не вызывает со-
мнения. Например, в настоящее время ежегодно для всего потока студен-
тов IV курса лесохозяйственного факультета сотрудниками кафедры лесо-
водства организуется производственная экскурсия на объекты опытных
механизированных рубок леса, которая проходит в Лисинском учебно-
опытном лесхозе неотъемлемой части Санкт-Петербургской государ-
ственной лесотехнической академии.
Задача данной производственной экскурсии оценить состояние
насаждений после опытных механизированных рубок разной интенсивно-
сти, степени завершенности и давности проведения, а также выявить ха-
рактер и направление восстановительных процессов, протекающих на этих
объектах.
Проведение производственных экскурсий имеет глубокие и давние
традиции. В начале ХХ столетия возникла идея, в целях совершенствова-
ния учебной практики со студентами-лесоводами, проводить занятия непо-
средственно в лесу, на природных объектах, объектах интенсивного веде-
ния лесного хозяйства. Усилиями преподавателей кафедр, прежде всего