Рубрика:
ББК
Методические разработки по организации самостоятельной
работы студентов направления «ПСИХОЛОГИЯ», обучающихся по
профессиональным образовательным программам 030300.62 бакалавр
психологии, 030301.65 специалист / Под обшей ред. М.Ю.Орловой. –
Владивосток: Мор гос. ун-т, 2009. - 96 с.
Методические указания разработаны для студентов очной
формы обучения факультета психологии Гуманитарного института МГУ
им. адмирала Г. И. Невельского по подготовке к семинарским,
практическим занятиям и психологическому практикуму по
дисциплинам общепрофессионального цикла.
Указания содержат темы семинарских и практических занятий,
перечень основных вопросов или проблем для обсуждения на
семинаре, рекомендуемую литературу к ним, темы для
самостоятельного изучения, вопросы к экзамену или зачету, основную и
дополнительную литературу по учебным дисциплинам.
Также указания содержат рекомендации по осуществлению
практической работы по практикуму, перечень проблем для
обсуждения на практикуме и рекомендации к самостоятельному
проведению практической работы во внеаудиторное время, основную и
дополнительную литературу для подготовки к занятиям по
практикуму, вопросы и задания для зачетов.
Рецензент: В. И. Пузько, к. филос. н., профессор кафедры
педагогики и психологии развития Гуманитарного института МГУ им.
адмирала Г. И. Невельского.
© М.Ю. Орлова, сост., 2009
МГУ им. адм. Г.И. Невельского, 2009
Содержание
Введение…………………………………………………………….………………3
Цикл общепрофессиональных дисциплин…………………………………………4
1. Федеральный компонент…………………………………………………………4
1. 1. Введение в профессию…………………………………………………......4
1. 2. Общая психология………………………………………………………….7
1. 2. 1. Познавательные психические процессы………………………….4
1. 2. 2. Психические состояния…………………………………………..12
1. 2. 3. Психические свойства…………………………………………….15
1. 3. Экспериментальная психология………………………………………….19
1. 4. История психологии………………………………………………………21
1. 5. Зоопсихология и сравнительная психология……………………………23
1. 6. Психогенетика…………………………………………………………….25
1. 7. Психология личности…………………………………………………….27
1. 8. Психодиагностика………………………………………………………..28
1. 9. Методологические основы психологии………………………………….32
1. 10. Математические методы в психологии……………..……………….....34
1.11. Психология развития и возрастная психология……………………… 36
1. 12. Педагогическая психология…………………………………………… 42
1. 13. Социальная психология………………………………………………... 48
1. 14. Психология труда………………………………………………………51
1. 15. Клиническая психология……………………………………………... .54
1. 16. Специальная психология……………………………………………....57
1. 17. Психофизиология……………………………………………………....58
1. 18. Методика преподавания психологии…………………………………..63
2. Национально-региональный (вузовский) компонент………………………..65
2. 1. Консультативная психология…………………………………………... .65
2. 2. Юридическая психология……………………………………………….68
2. 3. Политическая психология…………………………………………….. .70
2. 4. Психология менеджмента……………………………………………... .73
3. Дисциплины дисциплин специализации…………………………………….74
3.1. Основы саморегуляции………………………………………………… .74
3
ББК Содержание
Методические разработки по организации самостоятельной
работы студентов направления «ПСИХОЛОГИЯ», обучающихся по
профессиональным образовательным программам 030300.62 бакалавр Введение…………………………………………………………….………………3
психологии, 030301.65 специалист / Под обшей ред. М.Ю.Орловой. –
Владивосток: Мор гос. ун-т, 2009. - 96 с. Цикл общепрофессиональных дисциплин…………………………………………4
1. Федеральный компонент…………………………………………………………4
1. 1. Введение в профессию…………………………………………………......4
1. 2. Общая психология………………………………………………………….7
1. 2. 1. Познавательные психические процессы………………………….4
Методические указания разработаны для студентов очной 1. 2. 2. Психические состояния…………………………………………..12
формы обучения факультета психологии Гуманитарного института МГУ 1. 2. 3. Психические свойства…………………………………………….15
им. адмирала Г. И. Невельского по подготовке к семинарским, 1. 3. Экспериментальная психология………………………………………….19
практическим занятиям и психологическому практикуму по 1. 4. История психологии………………………………………………………21
дисциплинам общепрофессионального цикла. 1. 5. Зоопсихология и сравнительная психология……………………………23
Указания содержат темы семинарских и практических занятий, 1. 6. Психогенетика…………………………………………………………….25
перечень основных вопросов или проблем для обсуждения на 1. 7. Психология личности…………………………………………………….27
семинаре, рекомендуемую литературу к ним, темы для 1. 8. Психодиагностика………………………………………………………..28
самостоятельного изучения, вопросы к экзамену или зачету, основную и 1. 9. Методологические основы психологии………………………………….32
дополнительную литературу по учебным дисциплинам. 1. 10. Математические методы в психологии……………..……………….....34
Также указания содержат рекомендации по осуществлению 1.11. Психология развития и возрастная психология……………………… 36
практической работы по практикуму, перечень проблем для 1. 12. Педагогическая психология…………………………………………… 42
обсуждения на практикуме и рекомендации к самостоятельному 1. 13. Социальная психология………………………………………………... 48
проведению практической работы во внеаудиторное время, основную и 1. 14. Психология труда………………………………………………………51
дополнительную литературу для подготовки к занятиям по
1. 15. Клиническая психология……………………………………………... .54
практикуму, вопросы и задания для зачетов.
1. 16. Специальная психология……………………………………………....57
1. 17. Психофизиология……………………………………………………....58
1. 18. Методика преподавания психологии…………………………………..63
Рецензент: В. И. Пузько, к. филос. н., профессор кафедры 2. Национально-региональный (вузовский) компонент………………………..65
педагогики и психологии развития Гуманитарного института МГУ им. 2. 1. Консультативная психология…………………………………………... .65
адмирала Г. И. Невельского. 2. 2. Юридическая психология……………………………………………….68
2. 3. Политическая психология…………………………………………….. .70
2. 4. Психология менеджмента……………………………………………... .73
3. Дисциплины дисциплин специализации…………………………………….74
3.1. Основы саморегуляции………………………………………………… .74
© М.Ю. Орлова, сост., 2009
МГУ им. адм. Г.И. Невельского, 2009
3
