Информационные механизмы развития региональных хозяйственных систем. Мизинцева М.Ф. - 245 стр.

UptoLike

Составители: 

245
ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÛÅ ÌÅÕÀÍÈÇÌÛ ÐÀÇÂÈÒÈß ÐÅÃÈÎÍÀËÜÍÛÕ ÕÎÇßÉÑÒÂÅÍÍÛÕ ÑÈÑÒÅÌ
- õèùåíèå èíôîðìàöèè èç áèáëèîòåê, àðõèâîâ, áàíêîâ è
áàç äàííûõ;
- íàðóøåíèå òåõíîëîãèè îáðàáîòêè äàííûõ [145].
 óñëîâèÿõ íåîïðåäåëåííîñòè ðûíî÷íîé ñðåäû, õàðàêòå-
ðèçóåìîé íåñòàáèëüíîé ïîëèòè÷åñêîé è ýêîíîìè÷åñêîé ñèòó-
àöèåé, ðåçêî ïîâûøàåòñÿ çíà÷èìîñòü ïðèíèìàåìûõ íà ïðåä-
ïðèÿòèè ðåøåíèé â ñôåðå ìàðêåòèíãà.
 ñâÿçè ñ ýòèì ïðåäñòàâëÿåòñÿ àêòóàëüíûì ðàññìîòðåòü ôàê-
òîðû, îãðàíè÷èâàþùèå èëè èñêàæàþùèå ìàðêåòèíãîâóþ èíôîð-
ìàöèþ, ïîñòóïàþùóþ ê âûñøåìó ðóêîâîäñòâó ïðåäïðèÿòèÿ.
Óñëîâíî íàçîâåì ýòè ôàêòîðû èëè ñèòóàöèè èíôîðìàöè-
îííûìè ôèëüòðàìè.
Íà ëþáîì ïðåäïðèÿòèè ñóùåñòâóåò íåêîòîðîå êîëè÷åñòâî
èíôîðìàöèîííûõ ôèëüòðîâ, îãðàíè÷èâàþùèõ ïîñòóïëåíèå
èíôîðìàöèè, â òîì ÷èñëå è ìàðêåòèíãîâîé, ê âûñøåìó ðóêî-
âîäñòâó, ÷òî íåãàòèâíî ñêàçûâàåòñÿ íà êà÷åñòâå ïðèíèìàåìûõ
èì ðåøåíèé â ñôåðå ìàðêåòèíãà ïðîäóêöèè ïðåäïðèÿòèÿ, îñî-
áåííî â óñëîâèÿõ áûñòðî ìåíÿþùåéñÿ âíåøíåé ñðåäû.
Ïîíèìàíèå ïðèðîäû îãðàíè÷åíèÿ èíôîðìàöèîííûõ ïî-
òîêîâ íà ïðåäïðèÿòèè ïîçâîëÿåò â îïðåäåëåííîé ñòåïåíè êîì-
ïåíñèðîâàòü èõ îòðèöàòåëüíîå âîçäåéñòâèå íà ïðîöåññ ïðèíÿ-
òèÿ ðåøåíèé.
Ðàññìîòðèì èíôîðìàöèîííûå ôèëüòðû, îãðàíè÷èâàþùèå
ïîñòóïëåíèå ìàðêåòèíãîâîé èíôîðìàöèè ê ðóêîâîäñòâó ïðåä-
ïðèÿòèÿ, âïîëíå òèïè÷íûõ äëÿ ðîññèéñêèõ ïðåäïðèÿòèé, âíå
çàâèñèìîñòè îò èõ âåëè÷èíû è ôîðìû ñîáñòâåííîñòè [212].
1. Ôèëüòð «ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÎÍÍÎÃÎ ÍÅÑÎÂÅÐØÅÍ-
ÑÒÂÀ» ïðîÿâëÿåòñÿ â îòñóòñòâèè íà ïðåäïðèÿòèè åäèíîãî öåí-
òðà îáðàáîòêè è àíàëèçà ìàðêåòèíãîâîé èíôîðìàöèè, ïîñòó-
ïàþùåé ê ðóêîâîäèòåëþ ïðåäïðèÿòèÿ îò ðÿäà ïîäðàçäåëåíèé
(ðàçëè÷íûå êîììåð÷åñêèå è ýêîíîìè÷åñêèå ñëóæáû), ïðåäñòàâ-
ëåííîé â ðàçëè÷íîì èñïîëíåíèè (ôîðìàòå).
2. Ôèëüòð «ÍÈÇÊÎÉ ÊÂÀËÈÔÈÊÀÖÈÈ-1» ïðîÿâëÿåòñÿ
â îòñóòñòâèè íà ïðåäïðèÿòèÿõ õîðîøèõ ñïåöèàëèñòîâ â îáëàñòè
ïîèñêà è ïðåäñòàâëåíèÿ ìàðêåòèíãîâîé èíôîðìàöèè, à çíà-
÷èò, êà÷åñòâî ïðîâåäåíèÿ ýòèõ ðàáîò, êàê ïðàâèëî, íåâûñîêîå.
3. Ôèëüòð «ÍÈÇÊÎÉ ÊÂÀËÈÔÈÊÀÖÈÈ-2» ïðîÿâëÿåòñÿ
â íåóìåíèè âûñøåãî ðóêîâîäñòâà ðàáîòàòü ñ ìàðêåòèíãîâîé
èíôîðìàöèåé. Ìíîãèå âûñøèå ðóêîâîäèòåëè íå ëþáÿò ïðèçíà-
ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÛÅÌÅÕÀÍÈÇÌÛÐÀÇÂÈÒÈßÐÅÃÈÎÍÀËÜÍÛÕÕÎÇßÉÑÒÂÅÍÍÛÕÑÈÑÒÅÌ   245

     - õèùåíèå èíôîðìàöèè èç áèáëèîòåê, àðõèâîâ, áàíêîâ è
áàç äàííûõ;
     - íàðóøåíèå òåõíîëîãèè îáðàáîòêè äàííûõ [145].
      óñëîâèÿõ íåîïðåäåëåííîñòè ðûíî÷íîé ñðåäû, õàðàêòå-
ðèçóåìîé íåñòàáèëüíîé ïîëèòè÷åñêîé è ýêîíîìè÷åñêîé ñèòó-
àöèåé, ðåçêî ïîâûøàåòñÿ çíà÷èìîñòü ïðèíèìàåìûõ íà ïðåä-
ïðèÿòèè ðåøåíèé â ñôåðå ìàðêåòèíãà.
     Â ñâÿçè ñ ýòèì ïðåäñòàâëÿåòñÿ àêòóàëüíûì ðàññìîòðåòü ôàê-
òîðû, îãðàíè÷èâàþùèå èëè èñêàæàþùèå ìàðêåòèíãîâóþ èíôîð-
ìàöèþ, ïîñòóïàþùóþ ê âûñøåìó ðóêîâîäñòâó ïðåäïðèÿòèÿ.
     Óñëîâíî íàçîâåì ýòè ôàêòîðû èëè ñèòóàöèè èíôîðìàöè-
îííûìè ôèëüòðàìè.
     Íà ëþáîì ïðåäïðèÿòèè ñóùåñòâóåò íåêîòîðîå êîëè÷åñòâî
èíôîðìàöèîííûõ ôèëüòðîâ, îãðàíè÷èâàþùèõ ïîñòóïëåíèå
èíôîðìàöèè, â òîì ÷èñëå è ìàðêåòèíãîâîé, ê âûñøåìó ðóêî-
âîäñòâó, ÷òî íåãàòèâíî ñêàçûâàåòñÿ íà êà÷åñòâå ïðèíèìàåìûõ
èì ðåøåíèé â ñôåðå ìàðêåòèíãà ïðîäóêöèè ïðåäïðèÿòèÿ, îñî-
áåííî â óñëîâèÿõ áûñòðî ìåíÿþùåéñÿ âíåøíåé ñðåäû.
     Ïîíèìàíèå ïðèðîäû îãðàíè÷åíèÿ èíôîðìàöèîííûõ ïî-
òîêîâ íà ïðåäïðèÿòèè ïîçâîëÿåò â îïðåäåëåííîé ñòåïåíè êîì-
ïåíñèðîâàòü èõ îòðèöàòåëüíîå âîçäåéñòâèå íà ïðîöåññ ïðèíÿ-
òèÿ ðåøåíèé.
     Ðàññìîòðèì èíôîðìàöèîííûå ôèëüòðû, îãðàíè÷èâàþùèå
ïîñòóïëåíèå ìàðêåòèíãîâîé èíôîðìàöèè ê ðóêîâîäñòâó ïðåä-
ïðèÿòèÿ, âïîëíå òèïè÷íûõ äëÿ ðîññèéñêèõ ïðåäïðèÿòèé, âíå
çàâèñèìîñòè îò èõ âåëè÷èíû è ôîðìû ñîáñòâåííîñòè [212].
     1. Ôèëüòð «ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÎÍÍÎÃÎ ÍÅÑÎÂÅÐØÅÍ-
ÑÒÂÀ» ïðîÿâëÿåòñÿ â îòñóòñòâèè íà ïðåäïðèÿòèè åäèíîãî öåí-
òðà îáðàáîòêè è àíàëèçà ìàðêåòèíãîâîé èíôîðìàöèè, ïîñòó-
ïàþùåé ê ðóêîâîäèòåëþ ïðåäïðèÿòèÿ îò ðÿäà ïîäðàçäåëåíèé
(ðàçëè÷íûå êîììåð÷åñêèå è ýêîíîìè÷åñêèå ñëóæáû), ïðåäñòàâ-
ëåííîé â ðàçëè÷íîì èñïîëíåíèè (ôîðìàòå).
     2. Ôèëüòð «ÍÈÇÊÎÉ ÊÂÀËÈÔÈÊÀÖÈÈ-1» ïðîÿâëÿåòñÿ
â îòñóòñòâèè íà ïðåäïðèÿòèÿõ õîðîøèõ ñïåöèàëèñòîâ â îáëàñòè
ïîèñêà è ïðåäñòàâëåíèÿ ìàðêåòèíãîâîé èíôîðìàöèè, à çíà-
÷èò, êà÷åñòâî ïðîâåäåíèÿ ýòèõ ðàáîò, êàê ïðàâèëî, íåâûñîêîå.
     3. Ôèëüòð «ÍÈÇÊÎÉ ÊÂÀËÈÔÈÊÀÖÈÈ-2» ïðîÿâëÿåòñÿ
â íåóìåíèè âûñøåãî ðóêîâîäñòâà ðàáîòàòü ñ ìàðêåòèíãîâîé
èíôîðìàöèåé. Ìíîãèå âûñøèå ðóêîâîäèòåëè íå ëþáÿò ïðèçíà-