Психодиагностика индивидуальных особенностей личности. Часть 2. Психодиагностика характера. Моисеева О.Ю. - 143 стр.

ности как у мужчин, так и у женщин. Ведущим, центральным показа-
телем в этом факторе является фактор I (чувствительность – жест-
кость). Противоположные оценки этих факторов в таком сочетании
характеризуют
жесткость («толстокожесть»), уверенность в себе, конкретность вооб-
ражения, направленность на реальную действительность.
     2.     Фактор тревожности. Его составляют следующие пер-
вичные факторы: О+, Q4+, L+. Именно соотношение этих трех факто-
ров дают основание для предположения о невротическом синдроме
тревожности в структуре личности.
    Факторы С+ (эмоциональная стабильность) и G+ (нормативность
поведения) отражают эмоционально-волевые характеристики лично-
сти; положительные полюса этих факторов характеризуют уравнове-
шенность, стабильность и высокий контроль эмоций и поведения, оп-
ределяя силу супер-эго.
     IV. Фактор MD - фактор самооценки как показатель развития
самосознания в структуре личности.
     В зависимости от выборки данный фактор входит в факторы QVII
и QVIII.
     Приведенный выше подход позволяет определять целостность
структуры личности с позиций отечественной психологической науки.
     Содержательный и статистический анализ блоков факторов дает
возможность выделить обобщенные характеристики и тем самым об-
легчить анализ показателей при психографировании, при определении
профиля личности и ее сравнительном анализе.
     При интерпретации мы рассматриваем в отдельности каждый
первичный фактор, психологическое содержание которого охаракте-
ризовано автором методики. Главное, на что следует обратить внима-
ние при первичном анализе, это «сырые оценки», так как баллы отно-
сят значение фактора к тому или иному полюсу.
      В основном отнесение значения факторов в сторону высоких или
низких оценок соответствует интерпретации Кеттелла.
     Наш практический опыт и имеющиеся в литературе данные вне-
сли определенные коррективы в интерпретацию балльных оценок не-
которых первичных факторов, а именно:
     1. Фактор В – фактор интеллекта – никогда не рассматривается
отдельно. Оценка «4» по данному фактору интерпретируется как вы-
сокая, а не низкая. То есть человек с такой оценкой обладает доста-
точно высоким общим уровнем культуры и часто зависит от образова-
тельного ценза. Фактор интеллекта связан с поведенческим и эмоцио-
нальным уровнями личности и отражает статичность в проявлении


                                                                143