Мониторинг студентов и выпускников вуза как инструмент системы управления востребованностью молодых специалистов на рынке труда. - 3 стр.

UptoLike

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ....................................................................................................................... 4
1. ИННОВАЦИОННОЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РАМКАХ ИНТЕГРАЦИИ
СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В РЫНОК ТРУДА .................... 8
1.1. ИННОВАЦИОННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ КАК ОПРЕДЕЛЯЮЩИЙ ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ
КАЧЕСТВА ПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ................................................. 8
1.2. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СПЕЦИАЛИСТОВ В РАМКАХ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СУБЪЕКТОВ РЫНКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ И ТРУДА ................... 35
1.3. КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ УПРАВЛЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ
УЧРЕЖДЕНИИ: ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ПОДХОД ............................................................. 60
2. МОНИТОРИНГОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ В УПРАВЛЕНИИ: МЕТОДИКО-
ИНСТРУМЕНТАРНЫЙ АСПЕКТ ............................................................................. 83
2.1. ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И ЦЕЛИ МОНИТОРИНГА ..................................................... 83
2.2. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА МОНИТОРИНГА: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ............. 102
2.3. МОНИТОРИНГ КАК ИНСТРУМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УСЛУГ ............................................................................................................... 127
3. УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ ТРУДОУСТРОЙСТВА МОЛОДЫХ
СПЕЦИАЛИСТОВ: ИНДИКАТИВНО-МОНИТОРИНГОВЫЙ ПОДХОД .... 156
3.1. ПРОГРАММНО-ЦЕЛЕВОЕ УПРАВЛЕНИЕ В СИСТЕМЕ ТРУДОУСТРОЙСТВА МОЛОДЫХ
СПЕЦИАЛИСТОВ .................................................................................................. 156
3.2. УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСКНИ-КОВ СИСТЕМЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАГИРОВАНИЯ НА СИГНАЛЫ РЫНКА
ТРУДА ............................................................................................................... 185
3.3. МОНИТОРИНГОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИССЛЕДОВАНИЯХ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСКНИКОВ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ...... 206
4. МОНИТОРИНГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТИРОВАННОСТИ И
АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ И ВЫПУСКНИКОВ ТТИ ЮФУ ......................... 232
4.1. МОНИТОРИНГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТИРОВАН-НОСТИ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА ТТИ
ЮФУ ............................................................................................................... 232
4.2. МОНИТОРИНГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ВЫПУСКНЫХ КУРСОВ
ТТИ ЮФУ ........................................................................................................ 249
4.2.1. Оценка качества профессиональной подготовки студентов 4
курса ТТИ ЮФУ .......................................................................................... 249
4.2.2. Трудоустройство и профессиональная адаптация студентов 5
курса ТТИ ЮФУ .......................................................................................... 275
4.3. МОНИТОРИНГ УРОВНЯ И КАЧЕСТВЕННЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ТРУДОУСТРОЙСТВА
ВЫПУСКНИКОВ ТТИ ЮФУ ................................................................................... 287
4.4. ОЦЕНКА ИЗМЕНЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТИРО-ВАННОСТИ СТУДЕНТОВ ТТИ
ЮФУ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ И ТРУДОУСТРОЙСТВА .................................................. 310
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ........................................................................................................... 318
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК .............................................................. 320