Мониторинг студентов и выпускников вуза как инструмент системы управления востребованностью молодых специалистов на рынке труда. - 56 стр.

UptoLike

56
Рис. 1.7. Теоретическая модель процесса формирования
профессиональных компетенций специалистов в вузе
34
Рассматривая модель процесса подготовки специалистов (рис.
1.8) как своего рода образовательную систему, мы определили
условия, при которых может быть реализовано компетентностно-
ориентированное образование. Такими условиями, по нашему
мнению, являются:
1. Открытость обучающей модели, которая подразумевает
взаимодействие и интерактивный обмен информацией с
образовательной средой.
2. Активность педагогической системы, стремление к
самосовершенствованию, самореализации, повышению
эффективности педагогического процесса.
34
Составлено автором по материалам исследования.