Образовательные информационные технологии. Часть 1. Обучение. Морев И.А. - 153 стр.

UptoLike

Составители: 

153
Вам абсолютно необходимы, и Вы это сразу же почувствуете. Когда же школьники
привыкнут к таким занятиям, они начнут производить все действия самостоятельно.
4.
Пусть заведующий классом научит Вас пользоваться «учительским» компьютером.
Если это предусмотрено сценарием компьютерного комплекса, Вы сможете с экрана
оперативно следить за успехами всех учеников одновременно.
Родителям
Излишняя заботатакое же проклятье стариков,
как беззаботностьгоре молодежи.
Вильям ШЕКСПИР
Этот раздел написан для тех, кто решаеткупить ли ребенку компьютер, а если купить,
то какой и зачем?
Как применять компьютер для домашнего обучения?
Главное педагогическое зло, которое принес компьютеркомпьютерные игры. Игрушки
красивы и эффектны как заграничные боевикиэто привлекает неокрепшие души. Игры
притягивают внимание, чрезмерное увлечение играми приводит к прогулам занятий и
прочим вытекающим последствиям. Через игры проходят все начинающие компьютерщи-
ки и это серьезный экзамен на зрелость характера.
Некоторые люди так навсегда
и остаются в компьютерном детстве, не сумев освоить дру-
гих возможностей компьютера для применения к решению серьезных задач. Обычно та-
кие люди оказываются не в состоянии завершить образование в вузе, заниматься серьез-
ной работой. У многих молодых людей игры ломают характер, их увлечение компьютер-
ными играми иногда напоминает наркотическую зависимость.
Постарайтесь сделать так, чтобы «игровой период» у ребенка завершился быстрее. Этого
можно достичь вовлечением ребенка в реальный трудовой процесс, где он будет получать
деньги (из рук родителей, а лучше постороннего человека) за создание бланковой доку-
ментации, форматирование текста, написание простых программ, создание плакатов, жур-
налов, наполнение баз данных (например, адресных).
Приобретите
для ребенка на рынке языковые компакт-диски. Среди них есть вполне при-
личные, например, продукция фирмы «25 кадр». Пусть ребенок изучает сразу несколько
языков.
На рынке есть много обучающих программ. Качество их пока не выдерживает критики, но
отдельные экземпляры есть (фирмы «Дока», «Физикон» и др.). Наиболее хорошо выглядят
энциклопедические диски. Приобретите
такую энциклопедию и периодически просите
ребенка что-нибудь там разыскать, скажем, Вам это нужно для составления кроссворда
или написания отчета.
Просите ребенка помочь Вам составить текст, вставить иллюстрацию, построить график,
отослать письмо, отсканировать фотографию, составить и распечатать коллаж или на-
клейку на подарок ко дню рождения сослуживца. Дети быстро осваивают технику
таких
работ, а потом в жизни им это очень пригодится.
   Вам абсолютно необходимы, и Вы это сразу же почувствуете. Когда же школьники
   привыкнут к таким занятиям, они начнут производить все действия самостоятельно.
4. Пусть заведующий классом научит Вас пользоваться «учительским» компьютером.
   Если это предусмотрено сценарием компьютерного комплекса, Вы сможете с экрана
   оперативно следить за успехами всех учеников одновременно.




      Родителям

                                    Излишняя забота – такое же проклятье стариков,
                                                как беззаботность – горе молодежи.
                                                                Вильям ШЕКСПИР
Этот раздел написан для тех, кто решает – купить ли ребенку компьютер, а если купить,
то какой и зачем?


Как применять компьютер для домашнего обучения?
Главное педагогическое зло, которое принес компьютер – компьютерные игры. Игрушки
красивы и эффектны как заграничные боевики – это привлекает неокрепшие души. Игры
притягивают внимание, чрезмерное увлечение играми приводит к прогулам занятий и
прочим вытекающим последствиям. Через игры проходят все начинающие компьютерщи-
ки и это серьезный экзамен на зрелость характера.
Некоторые люди так навсегда и остаются в компьютерном детстве, не сумев освоить дру-
гих возможностей компьютера для применения к решению серьезных задач. Обычно та-
кие люди оказываются не в состоянии завершить образование в вузе, заниматься серьез-
ной работой. У многих молодых людей игры ломают характер, их увлечение компьютер-
ными играми иногда напоминает наркотическую зависимость.
Постарайтесь сделать так, чтобы «игровой период» у ребенка завершился быстрее. Этого
можно достичь вовлечением ребенка в реальный трудовой процесс, где он будет получать
деньги (из рук родителей, а лучше постороннего человека) за создание бланковой доку-
ментации, форматирование текста, написание простых программ, создание плакатов, жур-
налов, наполнение баз данных (например, адресных).
Приобретите для ребенка на рынке языковые компакт-диски. Среди них есть вполне при-
личные, например, продукция фирмы «25 кадр». Пусть ребенок изучает сразу несколько
языков.
На рынке есть много обучающих программ. Качество их пока не выдерживает критики, но
отдельные экземпляры есть (фирмы «Дока», «Физикон» и др.). Наиболее хорошо выглядят
энциклопедические диски. Приобретите такую энциклопедию и периодически просите
ребенка что-нибудь там разыскать, скажем, Вам это нужно для составления кроссворда
или написания отчета.
Просите ребенка помочь Вам составить текст, вставить иллюстрацию, построить график,
отослать письмо, отсканировать фотографию, составить и распечатать коллаж или на-
клейку на подарок ко дню рождения сослуживца. Дети быстро осваивают технику таких
работ, а потом в жизни им это очень пригодится.




                                        153