Образовательные информационные технологии. Часть 1. Обучение. Морев И.А. - 158 стр.

Россияне с удовольствием делятся между собой фирменными паролями. Нет такого паро-
ля или ухищрения, которые бы не раскрыли российские хакеры (хулиганы-
программисты).
Когда сравниваешь домашние компьютеры россиянина и американца – удивляешься раз-
нице. У американца на компьютере установлен Microsoft Office и три-четыре старинных
программы для модемной связи, сканирования и обработки изображений. Больше он не
может себе позволить из финансовых соображений. У россиянина же на компьютере ус-
тановлено два-три десятка программ, причем, спектр может быть самым широким – на все
случаи жизни. Россияне любят дарить программы друзьям и учить их работать. Россий-
ские дети значительно превосходят американских в знании программных и инструмен-
тальных тонкостей. Россия – страна педагогов-любителей.
 «Тестеры» зарабатывают хорошие деньги, собирая у своих знакомых информацию о по-
грешностях программ и переправляя ее, от своего имени, фирме-производителю. Без пре-
увеличения, вся Россия бесплатно занимается тестированием сырых программных про-
дуктов зарубежных фирм.
В этом смысле, Россия является своеобразным испытательным полигоном для зарубеж-
ных программных комплексов. Более того, – благодарным и благодатным полигоном, не
требующим каких-либо дополнительных вложений средств на свое развитие, и, в то же
время, поставляющим производителям множество новых идей.
Российские программисты давно считаются не только самыми «дешевыми» в мире, но и
самыми лучшими. Конкуренцию им составляют только индийцы. Если глубже копнуть, то
эти индийцы часто окажутся выходцами из МГУ, других российских вузов или их филиа-
лов.
Программные изделия россиян часто оптимальнее и оригинальнее других за счет:
   •   традиционной русской недисциплинированности, неподчинения корпоративным
       правилам;
   •   энциклопедичности российского образования, фирменной привычки россиян к бес-
       системному изучению всего подряд.
В процесс тестирования программных комплексов редко вовлекаются психологи и педа-
гоги, специалисты по восприятию информации. Наверное, из соображений экономии. На
справедливые претензии пользователей о непонятности тех или иных элементов, фирмы
придумали (отговорку) специальный термин: «Профессиональный продукт».
Названия таких программных комплексов включают три буквы «pro». Это означает, что,
не имея опыта, с интерфейсом там разобраться невозможно, и нужно пройти подготовку
на специальных курсах, чтобы научиться работать с комплексом.




       Вы приобрели обучающую программу…

Представим следующую ситуацию: Вы решились самостоятельно установить на компью-
тере обучающую программу. Скорее всего, Вы:
   •   купили ее в магазине;
   •   купили ее на рынке, возможно, даже Вы имеете гарантийный талон;
   •   попросили ее у кого-то на время;

                                          158