Техника безопасности лектора-профессионала. Морев И.А. - 19 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ДВФУ | Владивосток

Составители: 

Рубрика: 

19
И ели шумели, и реки журчали, и струны звучали:
"развеем печали" - они мне сказали,
Цветы говорили, кивали, манили, улыбки дарили
И песни творили.
(Ефим Честняков)
УПРАЖНЕНИЯ
НА РАЗВИТИЕ ВЫСОТНОГО ДИАПАЗОНА ГОЛОСА
1. Самолет. Имитируя звук движущегося самолета, произносите
звук "мммммм"
-на взлетной полосе - самая удобная нижняя нота
-на высоте
1км - на один тон выше
-на высоте 5км - на один тон выше
-на высоте 10км - на один тон выше
Выполняется один раз.
2. Сонорная линейка. Произносите на какой-либо плавный мотив
линейку "мумм-момм-мамм-мимм-мымм". Линейка пропевается
6 раз с каждым разом на полтона выше и с перемещением
ударе-
ния по слогам. Затем это все повторяйте в обратном порядке. 
       И ели шумели, и реки журчали, и струны звучали:
              "развеем печали" - они мне сказали,
        Цветы говорили, кивали, манили, улыбки дарили
                        И песни творили.
                        (Ефим Честняков)


                 УПРАЖНЕНИЯ
   НА РАЗВИТИЕ ВЫСОТНОГО ДИАПАЗОНА ГОЛОСА
1. Самолет. Имитируя звук движущегося самолета, произносите
звук "мммммм"
       -на взлетной полосе - самая удобная нижняя нота
            -на высоте 1км     - на один тон выше
            -на высоте 5км     - на один тон выше
            -на высоте 10км     - на один тон выше
Выполняется один раз.
2. Сонорная линейка. Произносите на какой-либо плавный мотив
линейку "мумм-момм-мамм-мимм-мымм". Линейка пропевается
6 раз с каждым разом на полтона выше и с перемещением ударе-
ния по слогам. Затем это все повторяйте в обратном порядке.




                               19

Страницы