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StreЯ durch die Umgebung kann zwei Ursachen haben - schlechte
Arbeitsbedingungen oder Wechsel im Wesen des Berufs. Zu schlechten
Arbeitsbedingungen gehцren unpassendes Lehrmaterial, schlechte bauliche
Gegebenheiten, Lдrmstцrungen, keine Unterstьtzung im Lehrkцrper,
geringe Entlohnung und schlechte Aufstiegsmцglichkeiten.
Wechsel im Wesen des Berufs kцnnen organisatorische
Verдnderungen sowohl innerhalb der Schule als auch in der Schulbehцrde
sein, Verдnderungen in den цffentlichen Erwartungen, Einfьhrung neuer
Unterrichtsmethoden, Wechsel im Rollenverstдndnis usw.
Die zweite Methode zu verstehen, wie StreЯ entsteht, besteht darin,
die Reaktion der Lehrer auf verschiedene StreЯsituationen zu untersuchen.
Jeder wird anders auf ein Problem reagieren, und was auf eine Person
zutrifft, muЯ nicht unbedingt auch fьr andere gelten. Es werden jedoch
nicht alle mit den Problemen fertig und die Folge kann Angst sein, was
schlieЯlich zu Krankheiten fьhren kann.
Letztlich kann auch eine Betrachtung der zwischenmenschlichen
Beziehungen eine Erklдrung fьr die Ursachen von StreЯ liefern.
Texterlдuterungen:
1. unvermeidbar - неминуемый
2. kontraproduktiv – непродуктивный
Fragen zum Text:
1. MuЯ die Schule effektivere MaЯnahmen zur Unterstьtzung der einzelnen
Lehrer anbieten?
2. Ist StreЯ eine vцllig negative und unvermeidbar schдdigende Erscheinung
unseres Lebens?
3. Welche Ursachen kann StreЯ durch die Umgebung haben?
4. Was gehцrt zu schlechten Arbeitsbedingungen?
5. Wie kann der Mensch auf ein Problem reagieren?
6. Kann StreЯ zu einer Krankheit fьhren?
7. Kann man die zwischenmenschlichen Beziehungen als eine Ursache
von StreЯ betrachten?
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StreЯ durch die Umgebung kann zwei Ursachen haben - schlechte Arbeitsbedingungen oder Wechsel im Wesen des Berufs. Zu schlechten Arbeitsbedingungen gehцren unpassendes Lehrmaterial, schlechte bauliche Gegebenheiten, Lдrmstцrungen, keine Unterstьtzung im Lehrkцrper, geringe Entlohnung und schlechte Aufstiegsmцglichkeiten. Wechsel im Wesen des Berufs kцnnen organisatorische Verдnderungen sowohl innerhalb der Schule als auch in der Schulbehцrde sein, Verдnderungen in den цffentlichen Erwartungen, Einfьhrung neuer Unterrichtsmethoden, Wechsel im Rollenverstдndnis usw. Die zweite Methode zu verstehen, wie StreЯ entsteht, besteht darin, die Reaktion der Lehrer auf verschiedene StreЯsituationen zu untersuchen. Jeder wird anders auf ein Problem reagieren, und was auf eine Person zutrifft, muЯ nicht unbedingt auch fьr andere gelten. Es werden jedoch nicht alle mit den Problemen fertig und die Folge kann Angst sein, was schlieЯlich zu Krankheiten fьhren kann. Letztlich kann auch eine Betrachtung der zwischenmenschlichen Beziehungen eine Erklдrung fьr die Ursachen von StreЯ liefern. Texterlдuterungen: 1. unvermeidbar - неминуемый 2. kontraproduktiv – непродуктивный Fragen zum Text: 1. MuЯ die Schule effektivere MaЯnahmen zur Unterstьtzung der einzelnen Lehrer anbieten? 2. Ist StreЯ eine vцllig negative und unvermeidbar schдdigende Erscheinung unseres Lebens? 3. Welche Ursachen kann StreЯ durch die Umgebung haben? 4. Was gehцrt zu schlechten Arbeitsbedingungen? 5. Wie kann der Mensch auf ein Problem reagieren? 6. Kann StreЯ zu einer Krankheit fьhren? 7. Kann man die zwischenmenschlichen Beziehungen als eine Ursache von StreЯ betrachten? 48 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
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