Организационное поведение. Мункоев А.К. - 16 стр.

UptoLike

Составители: 

18
Инструкция
Каждому участнику теста необходимо оценить по
пятибалльной шкале степень важности для него каждого из
12 нижеуказанных факторов, влияющих на его отношение к
работе.
Очень важ-
но
Важно Важно, но не
очень
Не очень важ-
но
Не важ-
но
5 4 3 2 1
Крайними полюсами этой шкалы являются «очень
важно» и «не важно», средней позицией – «важно, но не
очень».
Опросник
Как вы оцениваете влияние каждого из следующих
факторов на ваше отношение к работе?
1. Интересное содержание работы.
2. Хороший начальник.
3. Признание проделанной вами работы, уважение к
вам.
4. Возможность продвижения по службе.
5. Удовлетворенность личной жизнью.
6. Престижная работа.
7. Ответственная работа.
8. Хорошие условия для работы.
9. Разумные правила и процедуры, существующие в
данной компании.
10. Возможность самосовершенствования.
11. Работа, которую вы можете хорошо делать и пре-
успевать в этом.
12. Чувство безопасности, связанное с работой.
Подведите итоги
По результатам теста необходимо заполнить таблицу
и выяснить, какие факторы (мотивационные или гигиениче-
ские) преобладают у того или иного участника.
Необходимо разбить участников на группы по 5-6
человек и сравнить результаты:
а) насколько они (результаты) схожи у всех членов
мини-группы?
б) какие мотивационные факторы наиболее сущест-
венны для вашей мини-группы в целом?
Гигиенические факторы Мотивационные факторы
Номер фактора Балл Номер фактора Балл
2 1
5 3
6 4
8 7
9 10
12 11
Итого: Итого:
ТЕМА II. Поведение человека в организации
Цели раздела:
показать взаимосвязь ОП с бихевиористскими и
другими науками;
дать обзор основных подходов и школ научной
мысли;
рассмотреть сущность, особенности и возможности
некоторых современных научных подходов (ситуационного,
интеракционистского, синергетического);
соотнести различные теории и подходы к личности;
отразить взаимосвязь менталитета россиян и фор-
мирующейся российской системы управления.
                       Инструкция                                                        Подведите итоги

      Каждому участнику теста необходимо оценить по                         По результатам теста необходимо заполнить таблицу
пятибалльной шкале степень важности для него каждого из              и выяснить, какие факторы (мотивационные или гигиениче-
12 нижеуказанных факторов, влияющих на его отношение к               ские) преобладают у того или иного участника.
работе.                                                                     Необходимо разбить участников на группы по 5-6
                                                                     человек и сравнить результаты:
  Очень важ-   Важно   Важно, но не   Не очень важ-   Не важ-               а) насколько они (результаты) схожи у всех членов
     но                   очень            но           но
                                                                     мини-группы?
      5          4          3               2            1                  б) какие мотивационные факторы наиболее сущест-
                                                                     венны для вашей мини-группы в целом?
      Крайними полюсами этой шкалы являются «очень
важно» и «не важно», средней позицией – «важно, но не                         Гигиенические факторы   Мотивационные факторы
очень».                                                                       Номер фактора    Балл   Номер фактора   Балл
                                                                              2                       1
                                                                              5                       3
                        Опросник                                              6                       4
                                                                              8                       7
      Как вы оцениваете влияние каждого из следующих                          9                       10
факторов на ваше отношение к работе?                                          12                      11
      1. Интересное содержание работы.                                        Итого:                  Итого:
      2. Хороший начальник.
      3. Признание проделанной вами работы, уважение к
вам.                                                                      ТЕМА II. Поведение человека в организации
      4. Возможность продвижения по службе.
      5. Удовлетворенность личной жизнью.                                  Цели раздела:
      6. Престижная работа.                                             • показать взаимосвязь ОП с бихевиористскими и
      7. Ответственная работа.                                       другими науками;
      8. Хорошие условия для работы.                                    • дать обзор основных подходов и школ научной
      9. Разумные правила и процедуры, существующие в                мысли;
данной компании.                                                        • рассмотреть сущность, особенности и возможности
      10. Возможность самосовершенствования.                         некоторых современных научных подходов (ситуационного,
      11. Работа, которую вы можете хорошо делать и пре-             интеракционистского, синергетического);
успевать в этом.                                                        • соотнести различные теории и подходы к личности;
      12. Чувство безопасности, связанное с работой.                    • отразить взаимосвязь менталитета россиян и фор-
                                                                     мирующейся российской системы управления.
                                                                18