ВУЗ:
Составители:
71
2. Вопросы членов группы и преподавателя к выступающему по проекту. Ответы на
вопросы.
3. Высказывание слушателями различных мнений о проекте.
Примечание. При этом аудитория визуально может быть поделена на две части:
полгруппы высказывают положительное мнение о проекте, подчеркивают его положи-
тельные стороны; полгруппы ищут недостатки проекта, выявляя его отрицательные
стороны.
4. Оценка слушателями проекта по трем параметрам.
Примечание. Все результаты сдаются преподавателю для окончательного под-
счета суммы баллов.
Третий этап (последнее семинарское занятие).
1. Подведение итогов конкурса презентаций студентами индивидуальных проектов раз-
вития социальных учреждений. Определение победителей в каждой их номинаций по
параметрам (1-е, 2-е, 3-е и 4-е почетное место).
2. Подведение итогов совместной работы. Предоставление возможности студентам вы-
сказать свое мнение о прочитанном курсе и их участии в семинарских занятиях.
Карточки к лотерее
1
2
3 4/2
Полпроекта
4/2
Полпроекта
5
6
7
Я –
счастливчик!
8 9
10
11 12 13
Стихотворение
об инновациях
и инноваторах
14
15
16 17
Я – лектор
18 19
20
21 22/2
Полпроекта
22/2
Полпроекта
23
24
Фантастический
проект
25 26 27 28
Бумажные деньги к лотерее
1
1
0
0
$
$
1
1
0
0
$
$
1
1
0
0
$
$
1
1
0
0
$
$
1
1
0
0
$
$
1
1
0
0
$
$
1
1
0
0
$
$
1
1
0
0
$
$
1
1
0
0
$
$
1
1
0
0
$
$
1
1
0
0
$
$
1
1
0
0
$
$
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- …
- следующая ›
- последняя »
