Составители:
Рубрика:
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Курс эконометрики появился в учебных планах по экономическим
специальностям совсем недавно. Как видно из названия курса (“эконо-
” – экономика, “-метрика” – измерение), он посвящен проблемам изме-
рения экономических величин и процессов. Впрочем, некоторые авто-
ры предпочитают название курса “эконометрия”. В более широком смыс-
ле слова эконометрика занимается применением математических мето-
дов (в частности, методов теории вероятностей и математической ста-
тистики) в экономической теории.
В системе западного экономического образования курс эконометри-
ки наряду с микроэкономикой и макроэкономикой рассматривается как
важнейшая составляющая курса экономической теории. В России до
недавнего времени вопросы, относящиеся к эконометрике, изучались в
курсах статистики (экономической статистики), а также в курсе мате-
матической статистики. Владение методами математической статисти-
ки является совершенно необходимым при изучении эконометрики, и
мы будем далее часто о них напоминать. Для повторения основных по-
нятий теории вероятностей и математической статистики можно обра-
титься к учебнику В. Е. Гмурмана [3]. Что же касается собственно кур-
са эконометрики, то для более полного его изучения можно, в первую
очередь, рекомендовать учебные пособия [4, 5, 8].
Предложенный текст лекций по дисциплине «Эконометрика» со-
держит основные положения и может быть взят за основу при изучении
данного курса студентами экономических специальностей заочного вида
обучения.
В первом разделе приведены математические модели, аппрокси-
мирующие взаимосвязи экономических показателей и явлений, ана-
лизируются возможности их применения для прогнозирования ре-
альных экономических процессов. Особое внимание уделено анали-
зу исходной информации: источникам ее получения, классификации,
методам переработки, точности.
