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L’ Université d’Etat d’Omsk
La Sibérie occidentale a été autrefois la seule zone à posséder une
université dans chacune de ses régions.
La création d’une université à Omsk en 1974 s’inscrivait dans
une stratégie de développement social, économique et culturel de la ré-
gion.
Le personnel enseignant de la nouvelle université était composé
de spécialistes venus d’Irkoutsk, de Novossibirsk, de Tomsk, de Mos-
cou et d’autres centres universitaires russes, de chercheures et de pro-
fesseurs de talent, aux idées neuves, très motivés et désireux de trans-
mettre l’expérience des meilleures universités du pays.
L’idée-clef dans l’organisation de l’université était d’en faire un
centre scientifique, culturel et éducatif ce qui supposait l’intégration de
la formation professionnelle, de la recherche et de l’enseignement.
Après avoir débuté avec deux facultés, l’Université d’Omsk,
comporte maintenant 70 départements réparties dans les 13 facultés sui-
vantes: mathématiques, physique, chimie, économie, histoire, lettres,
droit, langues étrangères, religions et civilisations, commerce interna-
tional, culture et beaux arts, informatique, psychologie.
Une école préparatoire est intégrée à l’Université. Au cours de
l’année scolaire, les bacheliers y préparent le concours d’entrée à
l’Université. L’Université anime également un vaste réseau d’écoles
secondaires associées aux facultés ou les élèves des classes terminales
bénéficient d’une préparation complémentaire spécialisée.
L’Université compte environ 7000 étudiants. L’enseignement est
dispensé sous plusieurs formes: cours classiques pour les étudiants à
plein temps, cours du soir, cours par correspondance. Enfin, un choix de
28 spécialités est offert aux étudiants dispensés d’assiduité.
(студентам-экстернам, т.е. освобожденным от присутствия на
занятиях).
Depuis sa création, l’Université a formé plus de dix mille spécia-
listes qualifiés. Chaque année 900 étudiants y recoivent leurs diplômes
de fin d’études.
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L’Université emploie environ 800 enseignants. Nombre d’entre
eux possédent des titres universitaires très élèvés. Aujourd’hui, 41 doc-
teurs es sciences (11 années d’études) et 168 candidats au doctorat es
sciences (8 années d’études) font partie du personnel enseignant.
Chaque année, l’Université organise plus de 10 conférences ré-
gionales, nationales ou internationales.
Depuis 1996, l’Université publie la revue scientifique «Vestnik
Omskogo Universiteta» («Le Courrier de l’Université d’Omsk»). La
version électronique de cette revue est disponible sur le serveur de
l’Université, ce qui la rend accessible à tous les utilisateurs d’Internet.
Pour soutenir les projets de ses jeunes chercheurs, l’Université
organise un concours doté de prix: «Pour les jeunes chercheurs de
l’Université d’Omsk.»
La mission de l’Université déborde largement le cadre de la sim-
ple transmission des savoirs. Actuellement, elle joue un rôle essentiel
dans le développement économique, social et culturel de la région.
L’enseignement universitaire cherche à s’adapter au marche du travail
et s’efforce d’anticiper les nouvelles formes d’activité et d’emploi.
L’ Université d’Etat d’Omsk L’Université emploie environ 800 enseignants. Nombre d’entre La Sibérie occidentale a été autrefois la seule zone à posséder une eux possédent des titres universitaires très élèvés. Aujourd’hui, 41 doc- université dans chacune de ses régions. teurs es sciences (11 années d’études) et 168 candidats au doctorat es La création d’une université à Omsk en 1974 s’inscrivait dans sciences (8 années d’études) font partie du personnel enseignant. Chaque année, l’Université organise plus de 10 conférences ré- une stratégie de développement social, économique et culturel de la ré- gion. gionales, nationales ou internationales. Le personnel enseignant de la nouvelle université était composé Depuis 1996, l’Université publie la revue scientifique «Vestnik de spécialistes venus d’Irkoutsk, de Novossibirsk, de Tomsk, de Mos- Omskogo Universiteta» («Le Courrier de l’Université d’Omsk»). La cou et d’autres centres universitaires russes, de chercheures et de pro- version électronique de cette revue est disponible sur le serveur de l’Université, ce qui la rend accessible à tous les utilisateurs d’Internet. fesseurs de talent, aux idées neuves, très motivés et désireux de trans- mettre l’expérience des meilleures universités du pays. Pour soutenir les projets de ses jeunes chercheurs, l’Université organise un concours doté de prix: «Pour les jeunes chercheurs de L’idée-clef dans l’organisation de l’université était d’en faire un centre scientifique, culturel et éducatif ce qui supposait l’intégration de l’Université d’Omsk.» la formation professionnelle, de la recherche et de l’enseignement. La mission de l’Université déborde largement le cadre de la sim- ple transmission des savoirs. Actuellement, elle joue un rôle essentiel Après avoir débuté avec deux facultés, l’Université d’Omsk, comporte maintenant 70 départements réparties dans les 13 facultés sui- dans le développement économique, social et culturel de la région. L’enseignement universitaire cherche à s’adapter au marche du travail vantes: mathématiques, physique, chimie, économie, histoire, lettres, droit, langues étrangères, religions et civilisations, commerce interna- et s’efforce d’anticiper les nouvelles formes d’activité et d’emploi. tional, culture et beaux arts, informatique, psychologie. Une école préparatoire est intégrée à l’Université. Au cours de l’année scolaire, les bacheliers y préparent le concours d’entrée à l’Université. L’Université anime également un vaste réseau d’écoles secondaires associées aux facultés ou les élèves des classes terminales bénéficient d’une préparation complémentaire spécialisée. L’Université compte environ 7000 étudiants. L’enseignement est dispensé sous plusieurs formes: cours classiques pour les étudiants à plein temps, cours du soir, cours par correspondance. Enfin, un choix de 28 spécialités est offert aux étudiants dispensés d’assiduité. (студентам-экстернам, т.е. освобожденным от присутствия на занятиях). Depuis sa création, l’Université a formé plus de dix mille spécia- listes qualifiés. Chaque année 900 étudiants y recoivent leurs diplômes de fin d’études. 90 91
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