ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
12
При прохождении зоотехнической практики необходимо научиться от-
слеживать изменение показателей продуктивности животных в разрезе отдель-
ных ферм хозяйства, усвоить основные факторы, способствующие повышению
или снижению продуктивности сельскохозяйственных животных.
Студент участвует в составлении месячных отчетов по отдельным произ-
водственным процессам. Рассчитывает показатели надоя по группам коров в
разрезе доярок, а также прирост живой массы по группам молодняка у отдель-
ных телятниц, принимает участие в производственных совещаниях.
Студент-практикант участвует в работе по улучшению качества молока
и его первичной обработке, выясняет возможные причины получения на ферме
недоброкачественного молока.
Во время зоотехнической практики изучается история создания стада,
анализируются используемые в хозяйстве методы разведения животных. По
материалам бонитировки животных за прошлый год изучается породный и
классный состав маточного поголовья. Анализируется генеалогическая струк-
тура стада, его возрастной состав, данные о молочной продуктивности и живой
массе коров как производственной, так и селекционной группы стада.
В процессе зоотехнической практики изучаются данные о производст-
венном использовании коров в отношении сервис – и сухостойного периодов.
Проводится анализ результатов выращивания молодняка, сравниваются показа-
тели его развития со стандартом разводимой в хозяйстве породы.
Зоогигиена
Практиканты должны ознакомиться со схемой генерального плана раз-
мещения и взаиморасположения всех животноводческих объектов, соответст-
вием их требованиям норм технологического проектирования. Схему взаимо-
расположения представить в отчете.
На примере подробного изучения и оценки одной из ведущих ферм или
промышленного комплекса дать санитарно-гигиеническую оценку:
1. Территории фермы (наличие ограждений, въездного ветсанпропускни-
ка и дезбарьеров, размещение основных производственных помещений по от-
ношению к сторонам света, господствующим холодным ветрам, облучению
солнцем, рельеф местности и благоустройство территории).
2. Основным частям постройки (основание, фундамент, цоколь, стены,
двери, окна, пол, перекрытия) с указанием строительных материалов, из кото-
рых они выполнены.
3. Внутренней панировке (размеры здания, кормушек, навозных каналов.
Кубатуре помещения на оно животное). Технологическому оборудованию
(станки, клетки, клеточные батареи, поилки, кормушки, кормораздатчики).
Зоогигиеническая оценка и эффективность работы систем санитарно-
технического оборудования: вентиляция (тип, производительность, норматив-
ный и фактический воздухообмен), отопление (калориферы, теплогенераторы и
др.), освещение (естественное, искусственное, удельная мощность светильни-
ков), способы уборки, транспортировки, хранения и утилизации навоза. Изу-
чить устройство навозохранилищ. Санитарно-гигиенические условия хранения,
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
При прохождении зоотехнической практики необходимо научиться от- слеживать изменение показателей продуктивности животных в разрезе отдель- ных ферм хозяйства, усвоить основные факторы, способствующие повышению или снижению продуктивности сельскохозяйственных животных. Студент участвует в составлении месячных отчетов по отдельным произ- водственным процессам. Рассчитывает показатели надоя по группам коров в разрезе доярок, а также прирост живой массы по группам молодняка у отдель- ных телятниц, принимает участие в производственных совещаниях. Студент-практикант участвует в работе по улучшению качества молока и его первичной обработке, выясняет возможные причины получения на ферме недоброкачественного молока. Во время зоотехнической практики изучается история создания стада, анализируются используемые в хозяйстве методы разведения животных. По материалам бонитировки животных за прошлый год изучается породный и классный состав маточного поголовья. Анализируется генеалогическая струк- тура стада, его возрастной состав, данные о молочной продуктивности и живой массе коров как производственной, так и селекционной группы стада. В процессе зоотехнической практики изучаются данные о производст- венном использовании коров в отношении сервис – и сухостойного периодов. Проводится анализ результатов выращивания молодняка, сравниваются показа- тели его развития со стандартом разводимой в хозяйстве породы. Зоогигиена Практиканты должны ознакомиться со схемой генерального плана раз- мещения и взаиморасположения всех животноводческих объектов, соответст- вием их требованиям норм технологического проектирования. Схему взаимо- расположения представить в отчете. На примере подробного изучения и оценки одной из ведущих ферм или промышленного комплекса дать санитарно-гигиеническую оценку: 1. Территории фермы (наличие ограждений, въездного ветсанпропускни- ка и дезбарьеров, размещение основных производственных помещений по от- ношению к сторонам света, господствующим холодным ветрам, облучению солнцем, рельеф местности и благоустройство территории). 2. Основным частям постройки (основание, фундамент, цоколь, стены, двери, окна, пол, перекрытия) с указанием строительных материалов, из кото- рых они выполнены. 3. Внутренней панировке (размеры здания, кормушек, навозных каналов. Кубатуре помещения на оно животное). Технологическому оборудованию (станки, клетки, клеточные батареи, поилки, кормушки, кормораздатчики). Зоогигиеническая оценка и эффективность работы систем санитарно- технического оборудования: вентиляция (тип, производительность, норматив- ный и фактический воздухообмен), отопление (калориферы, теплогенераторы и др.), освещение (естественное, искусственное, удельная мощность светильни- ков), способы уборки, транспортировки, хранения и утилизации навоза. Изу- чить устройство навозохранилищ. Санитарно-гигиенические условия хранения, 12 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »