ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
31
Занятие 12. Анкетирование студентов по теме "Чистый город"
Цель: закрепление слушателями знаний , полученных на лекциях курса
«Экология и природопользование» (Разделы : проблемы деградации наземных
экосистем ; загрязнение наземных и водных экосистем ; оценка воздействия на
окружающую среду; управление качеством атмосферного воздуха, водных и
почвенных ресурсов ) с использованием активных форм обучения .
Условие: мусор собран в осенний период при генеральной уборке города
в парках, зонах отдыха, на улицах. В основном мусор состоит из листвы и
обрезков ветвей деревьев , но есть и незначительные включения твердых
бытовых отходов .
Задача: выбор варианта решения эколого- экономической и социальной
проблем , либо выработка своего собственного решения .
Содержание анкеты :
КАКОЙ ВАРИАНТ РЕШЕНИЯ ЭТОЙ ПРОБЛЕМЫ ВЫ ВЫБИРАЕТЕ?
1. Оставить мусор на месте сбора (под деревьями в парках скверах)
2. Закопать в землю на месте сбора
3. Сжечь в костре на месте сбора
4. Вывезти для сжигания в специальной печи
5. Вывезти на поля и сжечь вместе со стерней
6. Вывезти и свалить в овраг с целью его засыпки
7. Вывезти в лесопосадку
8. Вывезти на дачный массив
9. Вывезти на полигон твердых бытовых отходов
10. Измельчить в древесную муку для дальнейшего использования , при
условии существования такой установки
11. Вывезти и свалить мусор в береговой полосе, чтобы его смыло
паводком в водоем
12. Предложить свой вариант решения проблемы (обоснуйте ).
Ход работы .
Перед раздачей анкеты группа учащихся делится на подгруппы , каждый
участник которой имеет условный статус:
- представителя жителей города, требующих закрытия предприятия ;
- представителя общественной экологической организации;
- представителя государственного природоохранного органа;
31 Занятие 12. А нке тирование студе нтовпо те ме "Ч исты й город" Ц ель: закр епление слу ш ат елям и знаний, полу ченны х на лекциях ку р са «Экология и пр ир одопользов ание» (Разделы : пр облем ы дегр адации назем ны х э косист ем ; загр язнение назем ны х и в одны х э косист ем ; оценка в оздейст в ия на окр у ж аю щ у ю ср еду ; у пр ав ление качест в ом ат м осф ер ного в озду ха, в одны х и почв енны хр есу р сов ) с использов анием акт ив ны хф ор м обу чения. У слов ие: м у сор собр ан в осенний пер иод пр игенер альной у бор ке гор ода в пар ках, зонах от ды ха, на у лицах. В основ ном м у сор сост оитиз лист вы и обр езков в ет в ей дер ев ьев , но ест ь и незначит ельны е в клю чения т в ер ды х бы тов ы хот ходов . Задача: в ы бор в ар иант а р еш ения э колого-э коном ической и социальной пр облем , либо в ы р абот касв оегособст в енного р еш ения. Содер ж аниеанкет ы: К А К О Й В А РИ А Н Т РЕ Ш Е Н И Я ЭТ О Й ПРО БЛЕ М Ы В Ы В Ы БИ РА Е Т Е ? 1. О ст ав ит ьм у сор на м ест есбор а(под дер ев ьям ив пар кахскв ер ах) 2. Закопат ьв зем лю нам ест есбор а 3. Сж ечьв кост р ена м ест есбор а 4. В ы в езт идля сж игания в специальной печи 5. В ы в езт инаполя исж ечьв м ест есост ер ней 6. В ы в езт иисв алит ьв ов р агс целью его засы пки 7. В ы в езт ив лесопосадку 8. В ы в езт инадачны й м ассив 9. В ы в езт инаполигон т в ер ды хбы т ов ы хот ходов 10. И зм ельчит ь в др ев есну ю м у ку для дальнейш его использов ания, пр и у слов иису щ ест в ов ания т акой у ст анов ки 11. В ы в езт и и св алит ь м у сор в бер егов ой полосе, чт обы его см ы ло пав одком в в одоем 12. Пр едлож ит ьсв ой в ар иантр еш ения пр облем ы (обосну йт е). Ход р абот ы . Пер ед р аздачей анкет ы гр у ппа у чащ ихся делит ся на подгр у ппы , каж ды й у част ник кот ор ой им еету слов ны й ст ат у с: - пр едстав ит еля ж ителей гор ода, т р ебу ю щ ихзакр ы т ия пр едпр ият ия; - пр едстав ит еля общ ест в енной э кологической ор ганизации; - пр едстав ит еля госу дар ств енногопр ир одоохр анного ор гана;
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- …
- следующая ›
- последняя »