ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
31
Занятие 12. Анкетирование студентов по теме "Чистый город"
Цель: закрепление слушателями знаний , полученных на лекциях курса
«Экология и природопользование» (Разделы : проблемы деградации наземных
экосистем ; загрязнение наземных и водных экосистем ; оценка воздействия на
окружающую среду; управление качеством атмосферного воздуха, водных и
почвенных ресурсов ) с использованием активных форм обучения .
Условие: мусор собран в осенний период при генеральной уборке города
в парках, зонах отдыха, на улицах. В основном мусор состоит из листвы и
обрезков ветвей деревьев , но есть и незначительные включения твердых
бытовых отходов .
Задача: выбор варианта решения эколого- экономической и социальной
проблем , либо выработка своего собственного решения .
Содержание анкеты :
КАКОЙ ВАРИАНТ РЕШЕНИЯ ЭТОЙ ПРОБЛЕМЫ ВЫ ВЫБИРАЕТЕ?
1. Оставить мусор на месте сбора (под деревьями в парках скверах)
2. Закопать в землю на месте сбора
3. Сжечь в костре на месте сбора
4. Вывезти для сжигания в специальной печи
5. Вывезти на поля и сжечь вместе со стерней
6. Вывезти и свалить в овраг с целью его засыпки
7. Вывезти в лесопосадку
8. Вывезти на дачный массив
9. Вывезти на полигон твердых бытовых отходов
10. Измельчить в древесную муку для дальнейшего использования , при
условии существования такой установки
11. Вывезти и свалить мусор в береговой полосе, чтобы его смыло
паводком в водоем
12. Предложить свой вариант решения проблемы (обоснуйте ).
Ход работы .
Перед раздачей анкеты группа учащихся делится на подгруппы , каждый
участник которой имеет условный статус:
- представителя жителей города, требующих закрытия предприятия ;
- представителя общественной экологической организации;
- представителя государственного природоохранного органа;
31
Занятие 12. А нке тирование студе нтовпо те ме "Ч исты й город"
Ц ель: закр епление слу ш ат елям и знаний, полу ченны х на лекциях ку р са
«Экология и пр ир одопользов ание» (Разделы : пр облем ы дегр адации назем ны х
э косист ем ; загр язнение назем ны х и в одны х э косист ем ; оценка в оздейст в ия на
окр у ж аю щ у ю ср еду ; у пр ав ление качест в ом ат м осф ер ного в озду ха, в одны х и
почв енны хр есу р сов ) с использов анием акт ив ны хф ор м обу чения.
У слов ие: м у сор собр ан в осенний пер иод пр игенер альной у бор ке гор ода
в пар ках, зонах от ды ха, на у лицах. В основ ном м у сор сост оитиз лист вы и
обр езков в ет в ей дер ев ьев , но ест ь и незначит ельны е в клю чения т в ер ды х
бы тов ы хот ходов .
Задача: в ы бор в ар иант а р еш ения э колого-э коном ической и социальной
пр облем , либо в ы р абот касв оегособст в енного р еш ения.
Содер ж аниеанкет ы:
К А К О Й В А РИ А Н Т РЕ Ш Е Н И Я ЭТ О Й ПРО БЛЕ М Ы В Ы В Ы БИ РА Е Т Е ?
1. О ст
ав ит
ьм у сор на м ест
есбор а(под дер ев ьям ив пар кахскв ер ах)
2. Закопат
ьв зем лю нам ест
есбор а
3. Сж ечьв кост
р ена м ест
есбор а
4. В ы в езт
идля сж игания в специальной печи
5. В ы в езт
инаполя исж ечьв м ест
есост
ер ней
6. В ы в езт
иисв алит
ьв ов р агс целью его засы пки
7. В ы в езт
ив лесопосадку
8. В ы в езт
инадачны й м ассив
9. В ы в езт
инаполигон т
в ер ды хбы т
ов ы хот
ходов
10. И зм ельчит
ь в др ев есну ю м у ку для дальнейш его использов ания, пр и
у слов иису щ ест
в ов ания т
акой у ст
анов ки
11. В ы в езт
и и св алит
ь м у сор в бер егов ой полосе, чт
обы его см ы ло
пав одком в в одоем
12. Пр едлож ит
ьсв ой в ар иантр еш ения пр облем ы (обосну йт
е).
Ход р абот ы .
Пер ед р аздачей анкет ы гр у ппа у чащ ихся делит ся на подгр у ппы , каж ды й
у част
ник кот ор ой им еету слов ны й ст ат у с:
- пр едстав ит еля ж ителей гор ода, т р ебу ю щ ихзакр ы т
ия пр едпр ият ия;
- пр едстав ит еля общ ест в енной э кологической ор ганизации;
- пр едстав ит еля госу дар ств енногопр ир одоохр анного ор гана;
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- …
- следующая ›
- последняя »
