Методическое пособие для работы над рефератом по отечественной истории для студентов неспециальных факультетов. Никандрова И.Е. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

4
1-го курса в учебно-исследовательскую, а затем научно-исследова-
тельскую работу помогает студентам овладеть современными ме-
тодами поиска, обработки, анализа и использования нужной
информации, освоить определённые методы научно-исследова-
тельской деятельности, определиться в своей педагогической
позиции, сформировать умение её отстаивать и защищать, а это,
в свою очередь, помогает развитию у будущих специалистов
творческого подхода к профессии педагога.
Издание данного учебно-методического пособия предпри-
нято в целях повышения эффективности самостоятельной рабо-
ты студентов первого года обучения. Пособие включает сведе-
ния о сущности и назначении реферата (первой небольшой са-
мостоятельной научно-исследовательской работы студента пер-
вокурсника), о видах рефератов, о целях и задачах написания
реферата, о структуре реферата, о требованиях к содержанию и
оформлению реферата и критериях его оценки, дана примерная
тематика рефератов по отечественной истории для студентов 1-
х курсов неспециальных факультетов. Опыт показывает, что сту-
денты-первокурсники крайне нуждаются в выработке у них на-
выков учебно-исследовательской работы, в интеграции новых
знаний, в самостоятельном поиске истины. Ещё М.В. Ломоно-
сов определял работу по реферированию как «труд тяжёлый и
весьма сложный, которого цель не в том, чтобы передавать вещи
известные и истины общие, но чтобы уметь схватить новое и су-
щественное в сочинениях, принадлежащих иногда людям самым
гениальным»
1
1. Необходимо также отметить, что предлагаемое
учебно-методическое пособие предназначено для подготовки и
написания рефератов по конкретной учебной дисциплине, а имен-
но по отечественной истории, однако, не исключено, что неко-
торые методические советы и рекомендации общего характера
могут быть использованы и при работе студентов над избран-
ной темой исследования по другим гуманитарным учебным дис-
циплинам.
1
Цит. по: Соловьёв В.И. Составление и редактирование рефератов: Вопросы тео-
рии и практики. - М.: Книга, 1975. С. 6.
PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com
      1-го курса в учебно-исследовательскую, а затем научно-исследова-
      тельскую работу помогает студентам овладеть современными ме-
      тодами поиска, обработки, анализа и использования нужной
      информации, освоить определённые методы научно-исследова-
      тельской деятельности, определиться в своей педагогической
      позиции, сформировать умение её отстаивать и защищать, а это,
      в свою очередь, помогает развитию у будущих специалистов
      творческого подхода к профессии педагога.
            Издание данного учебно-методического пособия предпри-
      нято в целях повышения эффективности самостоятельной рабо-
      ты студентов первого года обучения. Пособие включает сведе-
      ния о сущности и назначении реферата (первой небольшой са-
      мостоятельной научно-исследовательской работы студента пер-
      вокурсника), о видах рефератов, о целях и задачах написания
      реферата, о структуре реферата, о требованиях к содержанию и
      оформлению реферата и критериях его оценки, дана примерная
      тематика рефератов по отечественной истории для студентов 1-
      х курсов неспециальных факультетов. Опыт показывает, что сту-
      денты-первокурсники крайне нуждаются в выработке у них на-
      выков учебно-исследовательской работы, в интеграции новых
      знаний, в самостоятельном поиске истины. Ещё М.В. Ломоно-
      сов определял работу по реферированию как «труд тяжёлый и
      весьма сложный, которого цель не в том, чтобы передавать вещи
      известные и истины общие, но чтобы уметь схватить новое и су-
      щественное в сочинениях, принадлежащих иногда людям самым
      гениальным»1 1. Необходимо также отметить, что предлагаемое
      учебно-методическое пособие предназначено для подготовки и
      написания рефератов по конкретной учебной дисциплине, а имен-
      но по отечественной истории, однако, не исключено, что неко-
      торые методические советы и рекомендации общего характера
      могут быть использованы и при работе студентов над избран-
      ной темой исследования по другим гуманитарным учебным дис-
      циплинам.


      1
       Цит. по: Соловьёв В.И. Составление и редактирование рефератов: Вопросы тео-
      рии и практики. - М.: Книга, 1975. – С. 6.
                                                                                4




PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact