ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
8
3. Исследования развития группы в отечественной психологии.
Дополнительные вопросы
• Раскройте понятие «ценностно-ориентационное единство».
• В чем суть стратометрической концепции коллектива?
• Как связаны уровень развития группы и социально-психологический климат?
• По каким критериям различают благоприятный и неблагоприятный климат в
группе?
• Какой стиль лидерства является максимально эффективным?
• Какие преимущества и недостатки характерны для групповых решений?
• Что означает термин «сдвиг риска»?
Задания к лабораторному занятию (по выбору)
1.Проведите сравнительный анализ социально-психологического климата двух
студенческих групп.
2. Определите стиль лидерства в каких-либо двух группах (своей семье, комнате в
общежитии, студенческой группе, в организации и др.). Выделите основные
характеристики стиля, проиллюстрируйте примерами.
Литература
Аронсон Э.Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. - СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК,
2002.
Кричевский Р.Л. Если Вы – руководитель… М.: Дело, 1996.
Майерс Д.Социальная психология. – СПб.: Питер, 1997.
Михалюк О.С. Хрящева Н.Ю. Диагностика социально-психологического климата группы
/Практикум по экспериментальной и прикладной психологии Под ред. А.А. Крылова. Л.:
Изд-во Ленингр. ун-та, 1990.
Психологическая теория коллектива /Под ред. А.В.Петровского. М.: Педагогика, 1979.
Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект,
2004.
Тема 8. Большие группы в социальной психологии
Лекции- 2 часа. Семинары – 2 часа. Лабораторные – 2 часа.
Актуальность исследования больших социальных групп и их взаимодействия.
Проблемы механизмов развития, лидерства в больших группах, пути рекрутации в
группы. Классификация больших групп. Структурные элементы (психический склад,
образ жизни группы, потребности, интересы, настроения). Понятие менталитета.
Личность в большой группе.
Проблемы и методы исследования больших групп. Проблемы гендерной,
возрастной психологии, этнопсихологии.
Психологические проблемы отдельных больших групп (средний класс, молодежь,
средний возраст, пожилые).
Стихийные группы и массовые движения. Типы стихийных групп Специфика
внутригрупповых процессов. Массовое сознание. Общественное мнение. Понятие о
социальном движении. Проблемы управления массовидными явлениями психики и
массовыми движениями.
План семинара
1. Понятие и классификация больших социальных групп.
2. Структурные и динамические явления больших групп.
3. Актуальные проблемы исследования больших групп и массовых движений.
8 3. Исследования развития группы в отечественной психологии. Дополнительные вопросы • Раскройте понятие «ценностно-ориентационное единство». • В чем суть стратометрической концепции коллектива? • Как связаны уровень развития группы и социально-психологический климат? • По каким критериям различают благоприятный и неблагоприятный климат в группе? • Какой стиль лидерства является максимально эффективным? • Какие преимущества и недостатки характерны для групповых решений? • Что означает термин «сдвиг риска»? Задания к лабораторному занятию (по выбору) 1.Проведите сравнительный анализ социально-психологического климата двух студенческих групп. 2. Определите стиль лидерства в каких-либо двух группах (своей семье, комнате в общежитии, студенческой группе, в организации и др.). Выделите основные характеристики стиля, проиллюстрируйте примерами. Литература Аронсон Э.Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. - СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. Кричевский Р.Л. Если Вы – руководитель… М.: Дело, 1996. Майерс Д.Социальная психология. – СПб.: Питер, 1997. Михалюк О.С. Хрящева Н.Ю. Диагностика социально-психологического климата группы /Практикум по экспериментальной и прикладной психологии Под ред. А.А. Крылова. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1990. Психологическая теория коллектива /Под ред. А.В.Петровского. М.: Педагогика, 1979. Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. Тема 8. Большие группы в социальной психологии Лекции- 2 часа. Семинары – 2 часа. Лабораторные – 2 часа. Актуальность исследования больших социальных групп и их взаимодействия. Проблемы механизмов развития, лидерства в больших группах, пути рекрутации в группы. Классификация больших групп. Структурные элементы (психический склад, образ жизни группы, потребности, интересы, настроения). Понятие менталитета. Личность в большой группе. Проблемы и методы исследования больших групп. Проблемы гендерной, возрастной психологии, этнопсихологии. Психологические проблемы отдельных больших групп (средний класс, молодежь, средний возраст, пожилые). Стихийные группы и массовые движения. Типы стихийных групп Специфика внутригрупповых процессов. Массовое сознание. Общественное мнение. Понятие о социальном движении. Проблемы управления массовидными явлениями психики и массовыми движениями. План семинара 1. Понятие и классификация больших социальных групп. 2. Структурные и динамические явления больших групп. 3. Актуальные проблемы исследования больших групп и массовых движений.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »