ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6
Лекции- 2 часа. Семинары – 2 часа. Лабораторные – 4 часа.
Группа как объект социально-психологического анализа. Основные
характеристики группы (размер и состав, место, время, ситуация, чувство «мы»,
взаимодействие, цели, нормы, сплоченность, уровень развития). Функции группы (по Н.
Смелзеру: социализации, инструментальная, экспрессивная, поддерживающая). Основные
теоретические подходы к изучению группы. Понятие о групповой структуре и динамике.
Структура групп (статусно-ролевая, социометрическая) и ее измерение. Классификация
групп (по Г.А.Андреевой). Организация как социальная группа.
План семинара
1. Понятие группы и основные характеристики группы.
2. Функции группы.
3. Классификации групп в социальной психологии.
4. Структурные и динамические характеристики малой группы.
Дополнительные вопросы
• Какие формы и типы группового взаимодействия вы знаете?
• Какие характеристики группы зависят от ее размера?
• Как связаны сплоченность группы и совместимость ее членов?
• Назовите основных исследователей группы в отечественной психологии? В чем
суть их концепций?
Задания к лабораторной работе
1. Проведите социометрическое обследование и выявите социометрическую
структуру студенческой группы. Постройте необходимые социоматрицы и социограммы.
2. Придумайте какую-либо социометрическую процедуру. В чем ее преимущества и
ограничения?
Литература
Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект – Пресс, 2000.
Донцов А.И.Психология коллектива. М.: Изд-во МГУ, 1984.
Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы. М.: Аспект-
Пресс, 2001.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Теоретическая психология. М.: Изд центр
«Академия», 2001.
Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект,
2004.
Социальная психология в трудах отечественных психологов. СПб.: Питер, 2000.
Уманский Л.И. Психология организаторской деятельности школьников.
ТЕМА 6. Личность и группа
Лекции- 2 часа. Семинары – 2 часа. Лабораторные – 2 часа.
Групповая социализация. Адаптация личности к группе. Фазы группового
членства. Проблема влияния группы на личность. Социальная фасилитация и ингибиция.
Референтные группы. Групповое давление (автокинетический эффект в экспериментах
М.Шерифа). Нормы и санкции. Конформность (эксперименты С.Аша).
Деиндивидуализация. (Г. Ле Бон, Л.Фестингер, Ф.Зимбардо). Огруппление мышления.
Ингрупповой фаворитизм и аутгрупповая враждебность. Влияние большинства и
меньшинства (С.Московичи).
Влияние личности на группу. Межличностное влияние. Зависимость,
неопределенность и власть. Виды власти (Д.Френч, Б.Рэйвен). Понятие об авторитете.
6 Лекции- 2 часа. Семинары – 2 часа. Лабораторные – 4 часа. Группа как объект социально-психологического анализа. Основные характеристики группы (размер и состав, место, время, ситуация, чувство «мы», взаимодействие, цели, нормы, сплоченность, уровень развития). Функции группы (по Н. Смелзеру: социализации, инструментальная, экспрессивная, поддерживающая). Основные теоретические подходы к изучению группы. Понятие о групповой структуре и динамике. Структура групп (статусно-ролевая, социометрическая) и ее измерение. Классификация групп (по Г.А.Андреевой). Организация как социальная группа. План семинара 1. Понятие группы и основные характеристики группы. 2. Функции группы. 3. Классификации групп в социальной психологии. 4. Структурные и динамические характеристики малой группы. Дополнительные вопросы • Какие формы и типы группового взаимодействия вы знаете? • Какие характеристики группы зависят от ее размера? • Как связаны сплоченность группы и совместимость ее членов? • Назовите основных исследователей группы в отечественной психологии? В чем суть их концепций? Задания к лабораторной работе 1. Проведите социометрическое обследование и выявите социометрическую структуру студенческой группы. Постройте необходимые социоматрицы и социограммы. 2. Придумайте какую-либо социометрическую процедуру. В чем ее преимущества и ограничения? Литература Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект – Пресс, 2000. Донцов А.И.Психология коллектива. М.: Изд-во МГУ, 1984. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы. М.: Аспект- Пресс, 2001. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Теоретическая психология. М.: Изд центр «Академия», 2001. Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. Социальная психология в трудах отечественных психологов. СПб.: Питер, 2000. Уманский Л.И. Психология организаторской деятельности школьников. ТЕМА 6. Личность и группа Лекции- 2 часа. Семинары – 2 часа. Лабораторные – 2 часа. Групповая социализация. Адаптация личности к группе. Фазы группового членства. Проблема влияния группы на личность. Социальная фасилитация и ингибиция. Референтные группы. Групповое давление (автокинетический эффект в экспериментах М.Шерифа). Нормы и санкции. Конформность (эксперименты С.Аша). Деиндивидуализация. (Г. Ле Бон, Л.Фестингер, Ф.Зимбардо). Огруппление мышления. Ингрупповой фаворитизм и аутгрупповая враждебность. Влияние большинства и меньшинства (С.Московичи). Влияние личности на группу. Межличностное влияние. Зависимость, неопределенность и власть. Виды власти (Д.Френч, Б.Рэйвен). Понятие об авторитете.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »