Современный русский язык. Никонова М.Н. - 126 стр.

    • Башковитый – головастый – мудрый – неглупый – разумный – толковый
       – умный. Беспокойство – волнение – смятение – тревога.
    • Быстро – живо – живым манером – одним махом – проворно – скоро.
       Животрепещущий – жизненный – актуальный – живой – злободневный.
    3. Выпишите из словаря синонимов (см.: [1] или любой другой) три сино-
нимических ряда. Пользуясь пометами и комментариями словаря, определите
типы синонимических рядов.
    4. Вместо точек вставьте слово, которое синонимично своим соседям.
    • битва (…) ругань; гримаса (…) снаряд.
    • изъян (…) супружество; решето (…) шум.
    5. Подберите антонимы к следующим словам: авангард, симпатия, береж-
       ливо, оптовый, мажорный, статика, эгоизм, явь.
    6. Определите, в каком отношении друг к другу находятся выделенные
       слова.
    – У Ули глаза были большие, темно-карие, – не глаза, а очи.
    – Он не ел, а вкушал.
    – Двуличен он! Избави боже: напрасно поклепал глупца. На этой откро-
        венной роже нет и единого лица.

   Практическое занятие 17. Лексика с точки зрения ее происхождения

    Цель – расширить и углубить знания о лексике как открытой с точки зре-
ния ее происхождения системе; получить представление о лексике исконно рус-
ской и заимствованной, о причинах и путях заимствований; уяснить отличи-
тельные признаки групп исконно русской лексики: индоевропейской, общесла-
вянской, восточно-славянской и собственно русской; выработать и закрепить на-
вык определения происхождения слова по словарям и по специфическим при-
знакам.

    Ключевые понятия
    Лексика (исконно русская, индоевропейская, общеславянская, восточносла-
вянская, собственно русская, иноязычная).

    Вопросы
    1. Что значит «открытая языковая система»? открытость – это хорошо или
       плохо?
    2. На какие группы делится лексика русского языка с точки зрения ее проис-
       хождения?
    3. Исконно русская лексика и ее состав: индоевропейская, общеславянская,
       восточнославянская, собственно русская.
    4. Причины и пути заимствований.

    Задания
    1. Все слова из стихотворения омского поэта Ю. Перминова проанализируй-
       те с точки зрения их происхождения. Сначала сделайте самостоятельные
                                     126