Современный русский язык. Никонова М.Н. - 127 стр.

       предположения, затем сверьтесь с этимологическими словарями (см.: [27]
       или любой другой). Пользуйтесь двумя способами определения происхо-
       ждения слов.
   Дым из трубы сочится косо.
   Избушка.
   Ночь.
   Легко от грусти.
   Нет ни души.
Лишь я
   и … космос.
   Уже не глушь.
   Не захолустье.
   2. Выпишите из этимологического словаря (см.: [27]) по два примера на
       все пласты исконно русской лексики. Приведите доказательства.
   3. Определите происхождение вашего личного имени (Анна, Мария и т.
       д.), его значение; эту же работу проделайте с названиями месяцев года.
   ☺
     1. Повторите тему «Тире между подлежащим и сказуемым» по [7], [33], [52]. Сгруп-
         пируйте материал, представив его в виде таблицы, или схемы, или алгоритма.
     2. Письменно выполните упр.306 из [52].
     3. В указанном упражнении:
     а) найдите 2 случая (на выбор) употребления многозначного слова. Охарактеризуйте их
по схеме: первичное – вторичное, способ образования вторичного значения, прямое – пере-
носное, общеязыковое – окказиональное, свободное – несвободное;
     б) слова по их синтаксической функции и подберите к ним омонимичные пары, укажите
вид омонимии:
     – сказуемое и прямое дополнение в предложении I № 2;
     – подлежащее в предложении I № 6.
     Есть ли другие виды омонимии в упр. 306? Если да, то приведите примеры;
     в) к словам святая (I, № 1), огласившие (I, № 10), скверный (I, № 7) подберите синони-
мы, определите тип синонимического ряда, объясните авторский выбор;
     г) приведите примеры антонимов, укажите их функции;
     подберите антонимы ко всем, если это возможно, словам в предложении II № 2.

        Практическое занятие 18. Старославянизмы в русском языке

    Цель – расширить и углубить знания об одной из групп заимствованной
лексики; получить представление о типах, функциях старославянизмов и их
судьбе в русском языке; уяснить фонетические, морфологические и семантиче-
ские признаки старославянизмов; выработать и закрепить навык определения
признаков старославянизмов и разграничения старославянизмов и русских слов.

     Ключевые понятия
     Старославянизмы (генетические, стилистические), признаки (фонетиче-
ские, морфологические, семантические), неполногласие.

     Вопросы

                                           127