ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
принимают на себя роль хранителей семьи, соблюдая семейные традиции, отмечая достижения,
сохраняя семейную историю.
Зрелость – это срединный период, своего рода мост между двумя поколениями.
Достигшие определенной полноты жизни сознают свою обособленность не только от молодых
людей, но и от тех, кто вышел на пенсию и дожил до старости. Зрелый человек занимает срединное
положение между своими родителями, вступившими в пору старости, и своими собственными
детьми, которые в это время стоят на пороге самостоятельной жизни. Эстафета ответственности
передается зрелому поколению за все стороны жизни (духовной, материальной и др.) в семье, что
делает зрелого человека главой семьи.
Уход за родителями служит предзнаменованием будущего положения людей зрелого
возраста, которое сейчас ухаживают за своими родителями, но в недалекой уже старости им придется
столкнуться с собственной зависимостью от своих детей. Возможные внутренние конфликты,
связанные с этим наряду с самыми реальными ограничениями во времени и свободе,
конкурирующими обязанностями и нарушением сложившегося образа жизни, могут создавать
стрессогенную обстановку.
Многие зрелые люди оказываются в новой для них роли бабушек и дедушек. Для
большинства из них выполнение этой роли является деятельностью, приносящей глубокое
удовлетворение; они занимаются воспитанием нового поколения, не неся на себе обязанностей
родителей и не вступая в напряженные отношения и конфликты, возникающие между родителями и
ребенком.
В период зрелости претерпевает изменения семейная жизнь. Как правило, выросшие дети
уходят из семьи. Супруги часто остаются вдвоем. Это требует выстраивания новых отношений друг с
другом. А.В.Толстых отмечает, что «нередко супруги, прожившие два десятка лет вместе,
вырастившие детей, осматривая свое опустевшее жилище, с удивлением вглядываясь друг в друга,
обнаруживают, что стали чужими людьми, - и расстаются. Другие переживают ренессанс чувств,
второй пик взаимной любви».
Наиболее характерными чертами личности человека зрелого возраста являются
реалистичность устремлений, повышенное внимание к ходу своей самореализации в
производственной, семейной и личной жизни, борьба за пространство своего развития, повышенное
внимание к состоянию своего здоровья, эмоциональная гибкость, тяга к стабильности в быту.
4.3.2. Закономерности развития в стадии зрелости
В зрелые годы после произведенной переоценки ценностей наступает новый расцвет
творческой деятельности, причем не за счет количественных ее показателей, а за счет углубления ее
качества. Основное чувство, которое испытывает человек в эти годы, - полнота жизни,
удовлетворенность ею. В этот период взрослый человек смотрит на жизнь гораздо шире, чем раньше.
Картина мира, смысл жизни для него становятся все более глубокими и дифференцированными,
переживания неизбежных потерь компенсируются возрастающей мудростью и терпимостью.
Как отмечалось ранее, индивидуальному развитию человека присущи противоречия и
гетерохронность (неравномерность), что является в свою очередь, существенной характеристикой в
определении зрелости (незрелости) той или иной структуры психики человека как индивида и
личности. Изучены и описаны явления гетерохронности общесоматического, полового и нервно-
психического созревания. При этом замечено, что чем старше человек, тем более заметна
гетерохронность, а на стадии зрелости возрастает и вариативность несовпадений. Общесоматическая
и половая зрелость человека как индивида определяются биологическими критериями. Однако
нервно-психическое развитие не укладывается полностью в рамки физического созревания и
зрелости. Интеллектуальное развитие человека имеет свои критерии умственной зрелости, они
зависят от конкретной системы образования в конкретную историческую эпоху. Гражданская и
личностная зрелость варьирует в зависимости от общественно-экономического устройства социума,
национальных особенностей и традиций и никак не зависят от физического развития человека.
Существенное значение в общественной жизни имеет определение трудовой зрелости (полного
объема трудоспособности), критерии которой во многом зависят от состояния физического и
умственного развития человека.
Начало периода зрелости – очень бурное время. В биологическом отношении начинается
время уменьшающейся жизненной силы, что основано на инволюции тканей тела. Каждый орган
человеческого тела имеет собственную кривую жизни. Каждый зрелый человек знает из опыта, что
легочная ткань становится менее эластичной. Вся мускулатура также теряет эластичность; это
принимают на себя роль хранителей семьи, соблюдая семейные традиции, отмечая достижения, сохраняя семейную историю. Зрелость – это срединный период, своего рода мост между двумя поколениями. Достигшие определенной полноты жизни сознают свою обособленность не только от молодых людей, но и от тех, кто вышел на пенсию и дожил до старости. Зрелый человек занимает срединное положение между своими родителями, вступившими в пору старости, и своими собственными детьми, которые в это время стоят на пороге самостоятельной жизни. Эстафета ответственности передается зрелому поколению за все стороны жизни (духовной, материальной и др.) в семье, что делает зрелого человека главой семьи. Уход за родителями служит предзнаменованием будущего положения людей зрелого возраста, которое сейчас ухаживают за своими родителями, но в недалекой уже старости им придется столкнуться с собственной зависимостью от своих детей. Возможные внутренние конфликты, связанные с этим наряду с самыми реальными ограничениями во времени и свободе, конкурирующими обязанностями и нарушением сложившегося образа жизни, могут создавать стрессогенную обстановку. Многие зрелые люди оказываются в новой для них роли бабушек и дедушек. Для большинства из них выполнение этой роли является деятельностью, приносящей глубокое удовлетворение; они занимаются воспитанием нового поколения, не неся на себе обязанностей родителей и не вступая в напряженные отношения и конфликты, возникающие между родителями и ребенком. В период зрелости претерпевает изменения семейная жизнь. Как правило, выросшие дети уходят из семьи. Супруги часто остаются вдвоем. Это требует выстраивания новых отношений друг с другом. А.В.Толстых отмечает, что «нередко супруги, прожившие два десятка лет вместе, вырастившие детей, осматривая свое опустевшее жилище, с удивлением вглядываясь друг в друга, обнаруживают, что стали чужими людьми, - и расстаются. Другие переживают ренессанс чувств, второй пик взаимной любви». Наиболее характерными чертами личности человека зрелого возраста являются реалистичность устремлений, повышенное внимание к ходу своей самореализации в производственной, семейной и личной жизни, борьба за пространство своего развития, повышенное внимание к состоянию своего здоровья, эмоциональная гибкость, тяга к стабильности в быту. 4.3.2. Закономерности развития в стадии зрелости В зрелые годы после произведенной переоценки ценностей наступает новый расцвет творческой деятельности, причем не за счет количественных ее показателей, а за счет углубления ее качества. Основное чувство, которое испытывает человек в эти годы, - полнота жизни, удовлетворенность ею. В этот период взрослый человек смотрит на жизнь гораздо шире, чем раньше. Картина мира, смысл жизни для него становятся все более глубокими и дифференцированными, переживания неизбежных потерь компенсируются возрастающей мудростью и терпимостью. Как отмечалось ранее, индивидуальному развитию человека присущи противоречия и гетерохронность (неравномерность), что является в свою очередь, существенной характеристикой в определении зрелости (незрелости) той или иной структуры психики человека как индивида и личности. Изучены и описаны явления гетерохронности общесоматического, полового и нервно- психического созревания. При этом замечено, что чем старше человек, тем более заметна гетерохронность, а на стадии зрелости возрастает и вариативность несовпадений. Общесоматическая и половая зрелость человека как индивида определяются биологическими критериями. Однако нервно-психическое развитие не укладывается полностью в рамки физического созревания и зрелости. Интеллектуальное развитие человека имеет свои критерии умственной зрелости, они зависят от конкретной системы образования в конкретную историческую эпоху. Гражданская и личностная зрелость варьирует в зависимости от общественно-экономического устройства социума, национальных особенностей и традиций и никак не зависят от физического развития человека. Существенное значение в общественной жизни имеет определение трудовой зрелости (полного объема трудоспособности), критерии которой во многом зависят от состояния физического и умственного развития человека. Начало периода зрелости – очень бурное время. В биологическом отношении начинается время уменьшающейся жизненной силы, что основано на инволюции тканей тела. Каждый орган человеческого тела имеет собственную кривую жизни. Каждый зрелый человек знает из опыта, что легочная ткань становится менее эластичной. Вся мускулатура также теряет эластичность; это
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- …
- следующая ›
- последняя »