ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Содержание
Содержание ..................................................................................................................................................................2
АННОТАЦИЯ ..............................................................................................................................................................4
ВВЕДЕНИЕ ..................................................................................................................................................................5
МОДУЛЬ 1. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ ИСТОРИЧЕСКИЙ
ОЧЕРК................................................................................................................................................................................6
Глава 1.1. Предмет, методы, междисциплинарные связи психологии развития и возрастной психологии....6
1.1.1. Предмет психологии развития и возрастной психологии. .....................................................................6
1.1.2. Методы исследования в психологии развития и возрастной психологии. ...........................................7
1.1.3. Психология развития и возрастная психология – междисциплинарная отрасль научного знания ....8
Глава 1.2. Исторический очерк психологии развития и возрастной психологии ..............................................9
1.2.1.Предыстория психологии развития человека в учениях античности.....................................................9
1.2.2. Подход к вопросам психического развития человека в Средние века................................................11
1.2.3. Вопросы психического развития в эпоху Возрождения.......................................................................13
1.2.4. Исследование психического развития в Новое время ..........................................................................13
Глава 1.3. Выделение психологии развития и возрастной психологии в самостоятельную область
психологической науки ..............................................................................................................................................16
1.3.1. Предпосылки формирования психологии развития и возрастной психологии в самостоятельную
область психологической науки ............................................................................................................................16
1.3.2. Натуралистические концепции психического развития человека.......................................................18
1.3.3. Социологический (культурологический) подход к изучению психического развития человека.....20
Глава 1.4. Современная зарубежная психология развития и возрастная психология .....................................21
1.4.1. Психоаналитические теории психического развития...........................................................................21
1.4.2. Бихевиористские теории социального научения ..................................................................................24
1.4.3. Женевская школа генетической психологии.........................................................................................25
1.4.4. Гуманистическая психология развития человека .................................................................................26
Глава 1.5. Психология развития и возрастная психология в трудах отечественных психологов ..................27
1.5.1. Дореволюционный период развития возрастной психологии в России .............................................27
1.5.2. Развитие отечественной возрастной психологии в конце 19 начале 20 века .....................................28
1.5.3. Марксистский период развития отечественной психологии возрастного развития..........................29
1.5.4. Состояние отечественной возрастной психологии в период с 1939 по 1960 гг. ................................32
1.5.5. Экспериментальная разработка проблем психического развития в 60-80-е гг. .................................33
1.5.6. Пути построения современной психологии развития человека ..........................................................34
МОДУЛЬ 2. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ ..............36
Глава 2.1. Понятие развития .................................................................................................................................36
2.1.1. История развития представлений о «развитии»....................................................................................36
2.1.2. Категории психологии развития.............................................................................................................37
Глава 2.2. Возраст и возрастные категории.........................................................................................................38
2.2.1. Категория возраста ..................................................................................................................................38
2.2.2. Системы отсчета для анализа возрастных категорий...........................................................................39
2.2.3. Возраст как форма развития....................................................................................................................41
Глава 2.3. Периодизация развития. ......................................................................................................................43
2.3.1. Протяженность развития во времени .....................................................................................................43
2.3.2. Проблема периодизации развития человека..........................................................................................43
2.3.3. Основные положения периодизации психического развития в отечественной психологии ............44
Глава 2.4. Интегральная периодизация развития субъективной реальности ...................................................46
2.4.1. Понятие субъективной реальности ........................................................................................................46
2.4.2. Образы субъективной реальности в психологии ..................................................................................47
2.4.3. Закономерности развития субъективности в онтогенезе .....................................................................48
2.4.4. Базисные общности, или ступени развития субъектности...................................................................51
2.4.5. Кризисы рождения и развития................................................................................................................53
2.4.6. Особенности развития субъективной реальности во взрослом периоде жизни человека.................54
МОДУЛЬ 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВОЗРАСТНЫХ ЭТАПОВ РАЗВИТИЯ (ДЕТСТВО.
ОТРОЧЕСТВО. ЮНОСТЬ.)...........................................................................................................................................56
Глава 3.1. Феномен детства...................................................................................................................................56
3.1.1. Детство как социокультурный феномен ................................................................................................56
3.1.2. Детство как историческая категория......................................................................................................57
Глава 3.2. Пренатальное развитие и рождение ...................................................................................................60
3.2.1. Пренатальное развитие............................................................................................................................60
3.2.2. Родовой кризис (до 3-х недель) ..............................................................................................................62
Глава 3.3. Младенчество .......................................................................................................................................64
Содержание Содержание ..................................................................................................................................................................2 АННОТАЦИЯ ..............................................................................................................................................................4 ВВЕДЕНИЕ ..................................................................................................................................................................5 МОДУЛЬ 1. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ ИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК................................................................................................................................................................................6 Глава 1.1. Предмет, методы, междисциплинарные связи психологии развития и возрастной психологии....6 1.1.1. Предмет психологии развития и возрастной психологии. .....................................................................6 1.1.2. Методы исследования в психологии развития и возрастной психологии. ...........................................7 1.1.3. Психология развития и возрастная психология – междисциплинарная отрасль научного знания ....8 Глава 1.2. Исторический очерк психологии развития и возрастной психологии ..............................................9 1.2.1.Предыстория психологии развития человека в учениях античности.....................................................9 1.2.2. Подход к вопросам психического развития человека в Средние века................................................11 1.2.3. Вопросы психического развития в эпоху Возрождения.......................................................................13 1.2.4. Исследование психического развития в Новое время ..........................................................................13 Глава 1.3. Выделение психологии развития и возрастной психологии в самостоятельную область психологической науки ..............................................................................................................................................16 1.3.1. Предпосылки формирования психологии развития и возрастной психологии в самостоятельную область психологической науки ............................................................................................................................16 1.3.2. Натуралистические концепции психического развития человека.......................................................18 1.3.3. Социологический (культурологический) подход к изучению психического развития человека.....20 Глава 1.4. Современная зарубежная психология развития и возрастная психология .....................................21 1.4.1. Психоаналитические теории психического развития...........................................................................21 1.4.2. Бихевиористские теории социального научения ..................................................................................24 1.4.3. Женевская школа генетической психологии.........................................................................................25 1.4.4. Гуманистическая психология развития человека .................................................................................26 Глава 1.5. Психология развития и возрастная психология в трудах отечественных психологов ..................27 1.5.1. Дореволюционный период развития возрастной психологии в России .............................................27 1.5.2. Развитие отечественной возрастной психологии в конце 19 начале 20 века .....................................28 1.5.3. Марксистский период развития отечественной психологии возрастного развития ..........................29 1.5.4. Состояние отечественной возрастной психологии в период с 1939 по 1960 гг. ................................32 1.5.5. Экспериментальная разработка проблем психического развития в 60-80-е гг. .................................33 1.5.6. Пути построения современной психологии развития человека ..........................................................34 МОДУЛЬ 2. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ ..............36 Глава 2.1. Понятие развития .................................................................................................................................36 2.1.1. История развития представлений о «развитии»....................................................................................36 2.1.2. Категории психологии развития.............................................................................................................37 Глава 2.2. Возраст и возрастные категории.........................................................................................................38 2.2.1. Категория возраста ..................................................................................................................................38 2.2.2. Системы отсчета для анализа возрастных категорий ...........................................................................39 2.2.3. Возраст как форма развития....................................................................................................................41 Глава 2.3. Периодизация развития. ......................................................................................................................43 2.3.1. Протяженность развития во времени .....................................................................................................43 2.3.2. Проблема периодизации развития человека..........................................................................................43 2.3.3. Основные положения периодизации психического развития в отечественной психологии ............44 Глава 2.4. Интегральная периодизация развития субъективной реальности ...................................................46 2.4.1. Понятие субъективной реальности ........................................................................................................46 2.4.2. Образы субъективной реальности в психологии ..................................................................................47 2.4.3. Закономерности развития субъективности в онтогенезе .....................................................................48 2.4.4. Базисные общности, или ступени развития субъектности...................................................................51 2.4.5. Кризисы рождения и развития................................................................................................................53 2.4.6. Особенности развития субъективной реальности во взрослом периоде жизни человека.................54 МОДУЛЬ 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВОЗРАСТНЫХ ЭТАПОВ РАЗВИТИЯ (ДЕТСТВО. ОТРОЧЕСТВО. ЮНОСТЬ.) ...........................................................................................................................................56 Глава 3.1. Феномен детства...................................................................................................................................56 3.1.1. Детство как социокультурный феномен ................................................................................................56 3.1.2. Детство как историческая категория......................................................................................................57 Глава 3.2. Пренатальное развитие и рождение ...................................................................................................60 3.2.1. Пренатальное развитие............................................................................................................................60 3.2.2. Родовой кризис (до 3-х недель) ..............................................................................................................62 Глава 3.3. Младенчество .......................................................................................................................................64