Концепция базовой подготовки студентов машиностроительных специальностей по информатике в КТИ ВолгГТУ. Ольштынский П.В - 40 стр.

UptoLike

40
Таблица 2
Связь базовой информатики со специальными дисциплинами в рамках непрерывной компьютерной
подготовки бакалавров и инженерных кадров
Кафедра
Направле-
ние и спе-
циальность
Область при-
менения вычис-
лительной тех-
ники
Фрагмент дея-
тельной характе-
ристики
специалиста
Наименования и программы
изучаемых специальных
дисциплин
Рекомендации выпускающих кафедр
ТМ 150900
151001
КСОИУ, ИИС,
САПР, АСУП,
АСНИ, АССИ,
СИИ, ИСД
Иметь представ-
ление о теорети-
ческой и социаль-
ной информатике,
новых информа-
цион-ных техно-
логиях; знать
тех-
нические и про-
граммные средст-
ва информатиза-
ции; уметь
рабо-
тать с операцион-
ными системами и
средами, система-
ми программиро-
вания и управ-
ления базами дан-
ных; иметь прак-
тические навыки
работы с тексто-
выми и табличны-
ми процессорами,
графическими ре-
дакторами, бро-
узерами
Технология машиностроения
Математическое моделирова-
ние процессов в машинострое-
нии
Прикладное программное
обес-печение, системы про-
граммирования
Системы CAD-CAM, САПР
технологии и технологических
процессов
Управление процессами, объ-
ектами и качеством продукции
Разработка технологии и уп-
равляющих
программ в маши-
ностроении
Отимизация процессов реза-
ния
Станки с ЧПУ, автоматиче-
ские линии, промышленные
роботы и ГПС
Методы инженерного творче-
ства
Развитие и совершенствование инсти-
тутских информационных ресурсов,
доступных пользователям корпоратив-
ной сети вуза
Увеличение объема знаний у студентов
по основам алгоритмизации и програм-
мирования
Переработка содержания
раздела ап-
паратного обеспечение вычислитель-
ных систем в направлении приближе-
ния его к специфике дисциплин с эле-
ментами САПР
Изучение операционных систем, ис-
пользуемых в САПР, а также механизм
сканирования в машинной графике
Использование Internet-технологий в
практике конструирования и проекти-
рования
Систематическая переподготовка пре-
подавательских кадров
Внедрение и
широкое применение со-
временных прогрессивных технологий
обучения на базе компьютеризации
учебного процесса, информатизация
познавательной деятельности студента
40
                                                                                             Таблица 2
            Связь базовой информатики со специальными дисциплинами в рамках непрерывной компьютерной
                                     подготовки бакалавров и инженерных кадров

                             Область при-      Фрагмент дея-
               Направле-                                           Наименования и программы
                            менения вычис-    тельной характе-
     Кафедра   ние и спе-                                           изучаемых специальных         Рекомендации выпускающих кафедр
                            лительной тех-        ристики
               циальность                                                 дисциплин
                                 ники           специалиста
       ТМ       150900      КСОИУ, ИИС,      Иметь представ-      •Технология машиностроения     •Развитие и совершенствование инсти-
                151001      САПР, АСУП,      ление о теорети-     •Математическое моделирова-    тутских информационных ресурсов,
                            АСНИ, АССИ,      ческой и социаль-    ние процессов в машинострое-   доступных пользователям корпоратив-
                              СИИ, ИСД       ной информатике,     нии                            ной сети вуза
                                             новых информа-       •Прикладное      программное   •Увеличение объема знаний у студентов
                                             цион-ных техно-      обес-печение, системы про-     по основам алгоритмизации и програм-
                                             логиях; знать тех-   граммирования                  мирования
                                             нические и про-      •Системы CAD-CAM, САПР          •Переработка содержания раздела ап-
40




                                             граммные средст-     технологии и технологических   паратного обеспечение вычислитель-
                                             ва информатиза-      процессов                      ных систем в направлении приближе-
                                             ции; уметь рабо-     •Управление процессами, объ-   ния его к специфике дисциплин с эле-
                                             тать с операцион-    ектами и качеством продукции   ментами САПР
                                             ными системами и     •Разработка технологии и уп-    •Изучение операционных систем, ис-
                                             средами, система-    равляющих программ в маши-     пользуемых в САПР, а также механизм
                                             ми программиро-                                     сканирования в машинной графике
                                                                  ностроении
                                             вания и управ-                                       •Использование Internet-технологий в
                                                                  • Отимизация процессов реза-
                                             ления базами дан-                                   практике конструирования и проекти-
                                                                  ния
                                             ных; иметь прак-                                    рования
                                                                  •Станки с ЧПУ, автоматиче-
                                             тические навыки                                     •Систематическая переподготовка пре-
                                             работы с тексто-     ские линии, промышленные       подавательских кадров
                                             выми и табличны-     роботы и ГПС                   •Внедрение и широкое применение со-
                                             ми процессорами,     •Методы инженерного творче-    временных прогрессивных технологий
                                             графическими ре-     ства                           обучения на базе компьютеризации
                                             дакторами,    бро-                                  учебного процесса, информатизация
                                             узерами                                             познавательной деятельности студента
                                                                      40