Составители:
6
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ
ИНФОРМАТИКИ
Отличительными особенностями предлагаемой концепции препода-
вания информатики в КТИ Волг ГТУ являются:
• признание высокого развивающего потенциала информатики и
придание ей статуса фундаментальной дисциплины;
• соответствующее современным воззрениям представление о
структуре предметной области информатики;
• модульное представление изучаемой предметной области в от-
личие от
ранее использовавшегося дисциплинарного;
• использование современных информационных технологий сис-
темного модульного формирования содержания подготовки, основанного
на деятельном подходе и позволяющего, исходя из государственных
стандартов, сформировать программу, ориентированную на характери-
стики будущей профессиональной деятельности обучаемого с учетом его
личностных интересов и особенностей;
• ориентация на новые информационные технологии обучения.
Структура предметной
области информатики как фундаментальной
дисциплины включает четыре самостоятельных раздела: теоретическую
информатику, средства информатизации (технические и программные),
информационные технологии, социальную информатику. Структура и
содержание разделов приведено в табл.1.
Таблица 1
Структура и содержание разделов информатики
Фундаментальные основы информатики
Теоретическая
информатика
Информация как семантическое свойство материи. Ин-
формация и эволюция в живой и неживой природе. Начала
общей теории информации. Методы и единицы измерения
информации. Информация, ее виды и свойства. Макро - и
микроинформация. Математические и информационные мо-
дели. Теория алгоритмов. Представление числовой инфор-
мации в информационных системах и цифровых
автоматах
(ЦА). Контроль работы ЦА. Стохастические методы в ин-
форматике. Вычислительный эксперимент как методология
научных исследований. Информация и знания. Семантиче-
ские аспекты интеллектуальных процессов и информацион-
ных систем. Информационные системы искусственного ин-
теллекта. Методы представления знаний. Познание и твор-
чество как информационные процессы. Теория и методы
проектирования автоматизированных информационных сис
-
тем и технологий.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ ИНФОРМАТИКИ Отличительными особенностями предлагаемой концепции препода- вания информатики в КТИ Волг ГТУ являются: • признание высокого развивающего потенциала информатики и придание ей статуса фундаментальной дисциплины; • соответствующее современным воззрениям представление о структуре предметной области информатики; • модульное представление изучаемой предметной области в от- личие от ранее использовавшегося дисциплинарного; • использование современных информационных технологий сис- темного модульного формирования содержания подготовки, основанного на деятельном подходе и позволяющего, исходя из государственных стандартов, сформировать программу, ориентированную на характери- стики будущей профессиональной деятельности обучаемого с учетом его личностных интересов и особенностей; • ориентация на новые информационные технологии обучения. Структура предметной области информатики как фундаментальной дисциплины включает четыре самостоятельных раздела: теоретическую информатику, средства информатизации (технические и программные), информационные технологии, социальную информатику. Структура и содержание разделов приведено в табл.1. Таблица 1 Структура и содержание разделов информатики Фундаментальные основы информатики Информация как семантическое свойство материи. Ин- формация и эволюция в живой и неживой природе. Начала общей теории информации. Методы и единицы измерения информации. Информация, ее виды и свойства. Макро - и микроинформация. Математические и информационные мо- Теоретическая дели. Теория алгоритмов. Представление числовой инфор- информатика мации в информационных системах и цифровых автоматах (ЦА). Контроль работы ЦА. Стохастические методы в ин- форматике. Вычислительный эксперимент как методология научных исследований. Информация и знания. Семантиче- ские аспекты интеллектуальных процессов и информацион- ных систем. Информационные системы искусственного ин- теллекта. Методы представления знаний. Познание и твор- чество как информационные процессы. Теория и методы проектирования автоматизированных информационных сис- тем и технологий. 6
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »