ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
69
Обучение должно, кроме того, быть ориентировано на проблемы социальной
оценки техники и гуманной направленности инженерной деятельности на
общее благо.
И модель «технократического государства» Шельски, и рациональная
философия техники фактически пренебрегли политическими, содержательно-
социальными факторами и историческими условиями. Разносторонняя
философия техники должна поэтому разрабатываться совместно социологами
техники и представителями технической интеллигенции. При этом необходима
приближенная к практике междисциплинарная работа ответственных
политиков, хозяйственников, инженеров и специалистов-ученых,
представителей социальных и информационных наук, экономистов и
генералистов. Необходимо также внесение критических корректив со стороны
философов-универсалистов. В англосаксонских странах проблема этики уже
стала подобной индустрии роста – как экономика в прошлые годы. У нас же эта
проблема техники все еще дремлет. Только, пожалуй, в биомедицинских
исследованиях недавно начали обсуждаться проблемы этики, но, к сожалению,
лишь в виде подготовки рекомендаций так называемых «анкетных комиссий»
по этике (например, по генной инженерии), а также несколько проектов
законов. Еще не сформировалась действительно близкая к практике социальная
философия техники; сами теоретические основы этой науки находятся пока у
своих истоков. В этой области высшие школы сделали до сих пор еще очень и
очень мало.
Проблемы технического являются почти всегда одновременно
социальными, даже социально-политическими проблемами. Это настолько
важно, что нельзя допустить, чтобы данные вопросы обсуждались в рамках
чисто назидательного обучения в одном ряду с второстепенными учебными
предметами. Они не могут быть также отданы на откуп одним лишь
представителям технических наук или только представителям социальных
наук. Дискуссия о технократии грешит до сегодняшнего дня тем, что в ней
принимают участие исключительно социологи и политологи. Философией
техники занималось и занимается слишком мало философов и то лишь попутно.
Этика инженеров в качестве самостоятельной теоретической дисциплины и
практики фактически вообще не существует. Во всяком случае имеется лишь
набросок основных направлений по этике инженера, выработанный рабочей
группой Союза немецких инженеров. Необходимо сделать все возможное,
чтобы в общественной дискуссии, в образовании и повышении квалификации
технической интеллигенции социально-научные подходы, а также оценочные и
целевые аспекты стали результативными. Только тогда станет возможным
разумное равновесие между негуманностью механической административно-
технологической диктатуры, с одной стороны, и катастрофой со снабжением, с
другой. Речь должна идти не об отмене техники, а лишь о гуманизации
технического прогресса. Гуманность почти никогда, однако, не является делом
бескомпромиссных экстремальных требований, а всегда – разумной меры.
Техническая интеллигенция не составляет никакой тайной секты, заговора
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- …
- следующая ›
- последняя »
