Сборник учебно-методической документации по общепрофессиональным дисциплинам для студентов 5-6 курсов специальности "Менеджмент организации". Османкин Н.Н - 89 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СГАУ | Самара

Составители: 

Рубрика: 

Таким образом, дисциплина "Человек и его потребности" призвана
решать две взаимосвязанные задачи:
1 Образовывающую - сообщать студентам логически упорядоченные
знания с:
- природе потребностей организма;
- специфике и структуре потребностей Человека:
условия формирования психологически здоровой личности.
2. Развивающую - использовать полученные знания как ступени
Формирования
У студентов:
- понятийного аппарата, применяемого к анализу потребностей. нужд
и запросов Человека:
- навыков психологического подхода к поиску эффективных решений
производственных и бытовых проблем.
2. Требования к уровню подготовки студента, завершающего
изучение дисциплины "человек и его потребности"
В результате изучения данной дисциплины студенты должны:
1. Знать:
• природу потребностей организма;
• специфику человеческих потребностей;
• проблему выбора, способов удовлетворения своих потребностей;
• значение категорий ''потребности Человека", "нужды Человека" и "за-
просы Человека" для социально-экономического развития общества;
• основы гуманистической биологии гуманистической психологии;
• структуру человеческих потребностей по А-Маслоу - структуру базо-
вых/лефицитарных потребностей и структуру потребностей роста 1
бытийных ценностях или метапотребностей);
• основы психологии бытия, содержание понятия "бытийные ценности"
и "психологическое здоровье";
• теорию самоактуализации и теорию Z., разработанных Д.Маслоу;
• теорию поведения Человека, разработанную А-Маслоу;
• значении категорий "потребности Человека", "нужды Человека" и "за-
просы Человека" для социально-экономического развития общества;
2. Уметь:
• выражать и обосновывать свою позицию по вопросам потребнос-
тей, нужд и запросов Человека:
• вырабатывать стратегию и тактику психологического подхода к
решению производственных и бытовых проблем.
88

Страницы