ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3. Объем дисциплины в часах и виды учебной работы
Виды занятий Всего часов Семестр
Всего аудиторных занятий 36 9
Лекций 20
Практические занятия (семинары) 16
Самостоятельная работа 28
Всего по дисциплине 64
Вид итогового контроля Зачет зачет
4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
№ Раздел дисциплины Лекции Практ. зан.
1 Введение в специальность
2 Потребности, нужды и запросы Человека 6 2
3 Особенности человеческой натуры 2 1
4 Условия и средства существования людей 2 1
4.2. Содержание разделов дисциплины
ВВЕДЕНИЕ В ДИСЦИПЛИНУ.
Потребности и жизнедеятельность организмов. Потребности и обмен
веществ. Предметность потребностей. Мотив и мотивация деятельности.
Субъектные переживания потребностей и их роль в регуляции деятель-
ности Человека. Актуализированная потребность Человека и выбор мо-
тива – способа ее удовлетворения. Мотивы и цели деятельности челове-
ка. Инстинктивная/наследственная природа потребностей. Потребности
и навыки. Высшая форма навыков Человека. Специфика всей совокуп-
ности потребностей Человека и их проявлении. Мыслительная деятель-
ность (мышление) Человека. Рассудок и разум. Антиномии и принцип
дополнительности. Истина и сомнения. Физиологические и психологи-
ческие потребности Человека. Структура психологических потребностей
Человека - основа Формирования его личности. Образ и установки.
Главное основание для идентификации структурных составляющих 2-х
типов потребностей. Субстанциальный и Функциональный типы по-
требностей. Неизменство / постоянство потребностей нормального/ здо-
рового человека. Социогенная природа актуализации психологических
потребностей человека. Формирование структуры потребностей челове-
ка. Потребности патологического/ненормального/больного человека.
89
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- …
- следующая ›
- последняя »
