Составители:
Рубрика:
255
10) В каком темпе выполняется ходьба в младшей группе:
1. в быстром темпе
2. с изменением темпа
3. в индивидуальном темпе
4. в медленном темпе
11) Укажите 2 вида бега, не используемые в младшей группе:
1. бег с остановкой
2. бег со сменой ведущего
3. бег в быстром темпе
4. бег в медленном темпе
12) Определите соответствие способов лазания по гимнастической стенке,
установив правильное соотношение номеров позиций двух столбцов:
1. младшая группа
2. средняя группа
3. старшая группа
4. подготовительная группа
1. перелезание с пролёта на
пролёт по диагонали
2. одноимённый, разно-
имённый способы
3. приставной, произволь-
ный шаг
4. перелезание с пролёта на
пролёт
Ответ: 1_ 2_ 3_ 4_
13) Какой способ целесообразнее использовать при метании в вертикаль-
ную цель:
1. из-за головы
2. из-за головы через плечо
3. двумя руками снизу
4. прямой рукой сбоку
14) Обучение метанию в горизонтальную и вертикальную цели с расстоя-
ния 1,5-2 м начинается с:
1. младшей группы 3. старшей группы
2. средней группы 4. подготовительной группы
15) Техника каких прыжков предусматривает приземление на пятку с пе-
рекатом на носок:
1. Прыжок в глубину
2. Прыжок в высоту с разбега и глубину
3. Прыжок в длину с места и длину с разбега
4. Прыжок в высоту с
разбега и длину с разбега
16) Выберите три подвижные игры, которые целесообразно использовать
во вводной части физкультурного занятия:
1. Чьё звено скорее соберётся
2. Летает, не летает
3. Съедобное и несъедобное
4. Пузырь
5. Ловишка с мячом
6. Карусели
10) В каком темпе выполняется ходьба в младшей группе: 1. в быстром темпе 2. с изменением темпа 3. в индивидуальном темпе 4. в медленном темпе 11) Укажите 2 вида бега, не используемые в младшей группе: 1. бег с остановкой 3. бег в быстром темпе 2. бег со сменой ведущего 4. бег в медленном темпе 12) Определите соответствие способов лазания по гимнастической стенке, установив правильное соотношение номеров позиций двух столбцов: 1. младшая группа 1. перелезание с пролёта на 2. средняя группа пролёт по диагонали 3. старшая группа 2. одноимённый, разно- 4. подготовительная группа имённый способы 3. приставной, произволь- ный шаг 4. перелезание с пролёта на пролёт Ответ: 1_ 2_ 3_ 4_ 13) Какой способ целесообразнее использовать при метании в вертикаль- ную цель: 1. из-за головы 3. двумя руками снизу 2. из-за головы через плечо 4. прямой рукой сбоку 14) Обучение метанию в горизонтальную и вертикальную цели с расстоя- ния 1,5-2 м начинается с: 1. младшей группы 3. старшей группы 2. средней группы 4. подготовительной группы 15) Техника каких прыжков предусматривает приземление на пятку с пе- рекатом на носок: 1. Прыжок в глубину 2. Прыжок в высоту с разбега и глубину 3. Прыжок в длину с места и длину с разбега 4. Прыжок в высоту с разбега и длину с разбега 16) Выберите три подвижные игры, которые целесообразно использовать во вводной части физкультурного занятия: 1. Чьё звено скорее соберётся 5. Ловишка с мячом 2. Летает, не летает 6. Карусели 3. Съедобное и несъедобное 4. Пузырь 255
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- …
- следующая ›
- последняя »