Сборник рабочих программ психолого-педагогических дисциплин по специальности 050703 "Дошкольная педагогика и психология". Мусатова Л. Я - 35 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ЕГУ им. Бунина | Елец

Составители: 

Рубрика: 

35
Типовые контрольные работы
Вариант 1.
а) Предпосылки выделения возрастной психологии в само-
стоятельную область психологической науки.
б) Биогенетический и социогенетический подходы к развитию
психики ребенка.
Вариант 2.
а) Подход к проблемам возрастной психологии в философских
теориях сознания.
б) Значение работы Л.С.Выготского о ВПД.
Вариант 3.
а) Основные проблемы в ведущих психологических школах.
б) Основные положения педологии, ее связь с другими науками о ре-
бенке.
Примерный перечень вопросов для самостоятельной работы.
1. Психофизический параллелизм Р.Декарта.
2. «Мышление и речь» Л.С. Выготского.
3. Основы дефектологии (по статьям Л.С.Выготского)
4. Проблемы обучения и развития в трудах Л.С.Выготского.
5. Идеи рефлексологии И.П.Павлова.
6. «Персонализм» В.Штерна.
7. «Развивающее обучение» по Занкову Л.В., Давдову В.В., Элько-
нину
Д..Б.
8. Психологические аспекты исследований Макаренко А.С. и Круп-
ской
Н.К.
Примерная тематика рефератов.
1. Становление отечественной возрастной психологии.
2. Подход к ребенку как активному деятелю в среде в работах Басова М.Я.
3. Вклад психолингвистики в изучение психики ребенка.
4. Блонский П.П. «Реформа науки»
Перечень вопросов к экзамену
1. Предмет, задачи, проблемы истории возрастной психологии.
2. Подход к психическому развитию детей в психологических
теориях античности, средневековья, эпохи Возрождения.
3. Подход к проблемам возрастной психологии в философских
теориях сознания. 
                   Типовые контрольные работы
      Вариант 1.
      а) Предпосылки выделения возрастной психологии в само-
стоятельную область психологической науки.
      б) Биогенетический и социогенетический подходы к развитию
психики ребенка.

     Вариант 2.
     а) Подход к проблемам возрастной психологии в философских
теориях сознания.
     б) Значение работы Л.С.Выготского о ВПД.

         Вариант 3.
         а) Основные проблемы в ведущих психологических школах.
         б) Основные положения педологии, ее связь с другими науками о ре-
бенке.

    Примерный перечень вопросов для самостоятельной работы.
    1. Психофизический параллелизм Р.Декарта.
    2. «Мышление и речь» Л.С. Выготского.
    3. Основы дефектологии (по статьям Л.С.Выготского)
    4. Проблемы обучения и развития в трудах Л.С.Выготского.
    5. Идеи рефлексологии И.П.Павлова.
    6. «Персонализм» В.Штерна.
    7. «Развивающее обучение» по Занкову Л.В., Давдову В.В., Элько-
нину Д..Б.
    8. Психологические аспекты исследований Макаренко А.С. и Круп-
ской Н.К.

                   Примерная тематика рефератов.
1. Становление отечественной возрастной психологии.
2. Подход к ребенку как активному деятелю в среде в работах Басова М.Я.
3. Вклад психолингвистики в изучение психики ребенка.
4. Блонский П.П. «Реформа науки»

                  Перечень вопросов к экзамену
     1. Предмет, задачи, проблемы истории возрастной психологии.
     2. Подход к психическому развитию детей в психологических
теориях античности, средневековья, эпохи Возрождения.
     3. Подход к проблемам возрастной психологии в философских
теориях сознания.


                                     35

Страницы