Сборник рабочих программ психолого-педагогических дисциплин по специальности 050703 "Дошкольная педагогика и психология". Мусатова Л. Я - 91 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ЕГУ им. Бунина | Елец

Составители: 

Рубрика: 

91
13. Повышение квалификации педагогических и руководящих ра-
ботников ДОУ.
Цель, задачи направления повышения квалификации педагоги-
ческих кадров в ДОУ. Планирование работы методиста дошкольного
образования по повышению педагогических кадров ДОУ. Формы по-
вышения.
Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
Текущий контроль осуществляется в ходе опроса по вопросам
практических занятий. Итоговый – экзамен, который
состоит из отве-
та на два вопроса билета и решения педагогической ситуации.
Типовые контрольные работы
1. Охарактеризуйте становление системы общественного до-
школьного воспитания в период (1917-1936 гг.).
2. Охарактеризуйте становление системы общественного до-
школьного воспитания в период (1936-1990 гг.).
3. Раскройте государственный характер дошкольного образования
в РФ.
4. Укажите участников образовательного процесса, их права и
обязанности.
5. Раскройте преимущества лицензирования аттестации и аккреди-
тации ДОУ.
6. Перечислите основные источники финансирования деятельности
ДОУ и раскройте механизм их использования.
7. Обозначьте группы тенденций, влияющих на развитие ДУ и вы-
работайте рекомендации по их разрешению.
8. Перечислите дополнительный механизм использования и источ-
ники финансирования.
9. Раскройте сущность, цель, задачи, принципы управления ДОУ.
10. Охарактеризуйте основные направления работы заведующего
ДОУ.
11. Раскройте сущность, задачи, принципы планирования и его
взаимосвязь с другими функциями управленческого цикла.
12. Охарактеризуйте функции и направления работы зам. заве-
дующего ДОУ.
13. Раскройте назначение, сущность, виды, формы и методы кон-
троля.
14. Определите понятие «передовой педагогический опыт» и рас-
кройте этапы работы с передовым педагогическим опытом.
15. Опишите формы методической работы с кадрами в ДОУ.
16. Раскройте этапы и методы экспертно-инспекционной деятель-
ности. 
     13. Повышение квалификации педагогических и руководящих ра-
ботников ДОУ.
     Цель, задачи направления повышения квалификации педагоги-
ческих кадров в ДОУ. Планирование работы методиста дошкольного
образования по повышению педагогических кадров ДОУ. Формы по-
вышения.

     Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
      Текущий контроль осуществляется в ходе опроса по вопросам
практических занятий. Итоговый – экзамен, который состоит из отве-
та на два вопроса билета и решения педагогической ситуации.

                    Типовые контрольные работы
      1. Охарактеризуйте становление системы общественного до-
школьного воспитания в период (1917-1936 гг.).
      2. Охарактеризуйте становление системы общественного до-
школьного воспитания в период (1936-1990 гг.).
      3. Раскройте государственный характер дошкольного образования
в РФ.
      4. Укажите участников образовательного процесса, их права и
обязанности.
      5. Раскройте преимущества лицензирования аттестации и аккреди-
тации ДОУ.
      6. Перечислите основные источники финансирования деятельности
ДОУ и раскройте механизм их использования.
      7. Обозначьте группы тенденций, влияющих на развитие ДУ и вы-
работайте рекомендации по их разрешению.
      8. Перечислите дополнительный механизм использования и источ-
ники финансирования.
      9. Раскройте сущность, цель, задачи, принципы управления ДОУ.
      10. Охарактеризуйте основные направления работы заведующего
ДОУ.
      11. Раскройте сущность, задачи, принципы планирования и его
взаимосвязь с другими функциями управленческого цикла.
      12. Охарактеризуйте функции и направления работы зам. заве-
дующего ДОУ.
      13. Раскройте назначение, сущность, виды, формы и методы кон-
троля.
      14. Определите понятие «передовой педагогический опыт» и рас-
кройте этапы работы с передовым педагогическим опытом.
      15. Опишите формы методической работы с кадрами в ДОУ.
      16. Раскройте этапы и методы экспертно-инспекционной деятель-
ности.

                                 91

Страницы