ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Изменить методы
объяснения
Ввести
дополнительные
методы обучения
Учить позитивно
высказываться о том,
что делаешь и о себе
Делать ошибки
нормальным и нужным
явлением
Формировать веру в
успех
Концентрировать
внимание учеников на
уже достигнутых в
прошлом успехах
Делать процесс
обучения ощутимым
Отмечать достижения
Использовать осязаемый материал и компьютерные
программы для формирования навыков
Учить за раз чему-то одному
Дополнительная помощь от учителя
Помощь компетентных взрослых
Классы компенсирующего обучения и коррекции
Классные плакаты с заклинаниями
Ищите два плюса на каждый минус
Декларация «Я могу» перед выполнением задания
Рассказывайте об ошибках
Показывайте ценность ошибки как попытки
Минимизируйте последствия от сделанных ошибок
Подчеркивайте любые улучшения
Объявляйте о любых вкладах
Раскрывайте сильные стороны своих учеников
Демонстрируйте веру в своих учеников
Признавайте трудность ваших заданий
Ограничивайте время ваших заданий
Анализируйте прошлый успех
Повторяйте и закрепляйте успехи
Наклейки «Я могу»
Альбомы достижений
Рассказы о вчера, сегодня и завтра
Аплодисменты
Звезды и наклейки
Награды и медали
Выставки
Позитивная изоляция
Самопризнание
Как помогать ученикам почувствовать интеллектуальную
состоятельность
182
Изменить методы Использовать осязаемый материал и компьютерные
объяснения программы для формирования навыков
Учить за раз чему-то одному
Ввести Дополнительная помощь от учителя
дополнительные Помощь компетентных взрослых
методы обучения
Классы компенсирующего обучения и коррекции
Классные плакаты с заклинаниями
Учить позитивно
высказываться о том, Ищите два плюса на каждый минус
что делаешь и о себе Декларация «Я могу» перед выполнением задания
Рассказывайте об ошибках
Делать ошибки Показывайте ценность ошибки как попытки
нормальным и нужным
Минимизируйте последствия от сделанных ошибок
явлением
Подчеркивайте любые улучшения
Объявляйте о любых вкладах
Формировать веру в
успех Раскрывайте сильные стороны своих учеников
Демонстрируйте веру в своих учеников
Признавайте трудность ваших заданий
Ограничивайте время ваших заданий
Анализируйте прошлый успех
Концентрировать Повторяйте и закрепляйте успехи
внимание учеников на
уже достигнутых в
Наклейки «Я могу»
прошлом успехах
Альбомы достижений
Рассказы о вчера, сегодня и завтра
Делать процесс
обучения ощутимым Аплодисменты
Звезды и наклейки
Награды и медали
Отмечать достижения Выставки
Позитивная изоляция
Самопризнание
Как помогать ученикам почувствовать интеллектуальную
состоятельность
182
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- …
- следующая ›
- последняя »
