Основы науковедения архитектуры. Овчинникова Н.П. - 89 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СПбГАСУ | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

89
2.7. Субъект архитектуроведения
Субъект архитектуроведения – это человек, профессионально иссле-
дующий вопросы архитектуры: архитектуровед, архитектор-исследователь,
архитектор-ученый (ученый-архитектор) или просто исследователь архи-
тектуры, ученый. В архитектуроведении очень велико значение личност-
ного фактора. Ведь архитектуроведение – это личности об архитектуре
и в архитектуре. Архитектуроведы как бы словесно-иллюстративно обес-
печивают связь пространств и форм искусственной среды и тех времен,
в которые формировались разные типы архитектуры. Они создают для об-
щества «ауру» человеческих мыслей и чувств вокруг памятников зодчества
и произведений современников.
Архитектуровед – это общественный деятель, его творчество зависит
от тех условий, которые предоставляет ему общество: статус исследовате-
ля зодчества, его материальное обеспечение и др. Но более всего архитек-
туровед зависим от идеологии общества и его культуры.
В советский период идеология государства оказывала давление
на идеологию сильнее, чем в дореволюционное время, так как она прони-
зывала всю архитектурную сферу. В 1920-е гг. идеология выступала в фор-
ме идей равенства всех граждан страны, новой архитектуры для нового
общества (типов зданий, отдельных архитектурных форм, стиля в целом),
преемственности одних составляющих культуры (например, в изучении ис-
тории зодчества, в архитектурно-строительном образовании и т. д.) и от-
брасывании других (например, проектирования и строительства храмов
и ряда других типов сооружений).
В 1930-е гг. идеология государства отражалась также в архитектуро-
ведении: законодательно утверждена специальность архитектуроведа.
В самом архитектуроведении видимое расширение исследовательских ин-
тересов и широкий спектр проблемных и историко-архитектурных тем тоже
отражали идеологию государства, подчеркивающую значимость собствен-
ной истории (например, возвращение в школьные программы выкинутого
А. В. Луначарским курса истории нашего государства), важность исследо-
вания научных категорий и т. д. Именно в то десятилетие архитектуроведе-
ние уже официально приобрело статус общественно значимой науки.
В военные 1940-е гг. идеология государства и архитектуры слились:
в ненависти к врагу – разрушителю памятников зодчества и жилищ, заво-
дов и школ, а затем – в героическом восстановлении разрушенного и нако-
нец – в пафосе Победы.
Глава 2. Элементы архитектурной науки

Страницы