Социология. Оврах Г.П. - 19 стр.

конкретные единицы, как социальная группа или социальный процесс. Такой уровень
социального знания принято называть общесоциологическим. Фундаментальные,
общесоциологические теории возникли из социальной философии и психологии; они
основывались на наблюдениях, умозаключениях и обобщениях различных сторон
общественной жизни, которые давали сведения об единых для всех социальных структур
законах поведения людей.
      Вместе с тем очевидно, что социология как наука должна основываться на точных,
конкретных данных об отдельных социальных фактах, составляющих процесс изменения
и структуру общества. Эти данные собираются исследователями с помощью набора
методов эмпирических исследований. На эмпирическом уровне социологи собирают
многочисленные факты, сведения, мнения членов социальных групп, личностных данных,
их последующая обработка, обобщение и формулирование первичных выводов
относительно конкретных явлений социальной жизни. Общесоциологические теории и
эмпирические исследования(называемые микросоциологией) должны быть неразрывно
связаны между собой, так как теоретизирование, не подкрепленное конкретными
фактами,    бессодержательно,    а   эмпирические    исследования,   не   связанные
общетеоретическими выводами, не могут объяснить природу большинства социальных
явлений. В итоге, возникает противостояние фундаментальных и эмпирических
исследований, что значительно замедляет развитие науки, мешает кооперации ученых,
объединению их усилий.
       Выход из этого положения был введен в социологическую практику Р.Мертоном.
Он предложил сформировать еще один уровень социологического знания – теории
среднего уровня. Это теории, находящиеся в промежуточном пространстве между
частными, но тоже необходимыми рабочими гипотезами и систематическими попытками
создать единую теорию общества. Такие теории призваны обобщать и структурировать
эмпирические данные в пределах отдельных областей социологического знания, таких,
как изучение семьи, конфликта, малой группы и т.п. В теориях среднего уровня
используются идеи и термины, заимствованные из общесоциологических теорий, но
применяются также собственные специфические определения и понятия. Как видно из
таблицы, теории среднего уровня можно условно разделить на три группы: теории
социальных институтов, теории социальных общностей, теории специализированных
социальных процессов. В каждой из выделенных групп содержится большое число
теорий среднего уровня, которое увеличивается по мере развития социологии как науки.
Социологи, занимающиеся         узкими областями исследования, разрабатывают
специфический понятийный аппарат, проводят эмпирические исследования по своей
группе проблем, обобщают полученные данные и, наконец, соединяют эти обобщения в
теорию в пределах своей узкой области. В дальнейшем их данные используются
теоретиками, развивающими фундаментальный уровень социологического знания.
      1.2.4. Методы социологии
       Метод определяется как способ, совокупность приемов изучения объекта. Его
также определяют как технологический принцип изучения предмета.
       В социологии выделяют три группы методов. Первая группа — общенаучные
методы (анализ и синтез, восхождение от частного к общему, статистический и т. д.).
Вторую группу часто называют общими подходами. Н. Смелзер выделяет пять основных
подходов. Первый — демографический. Используется при изучении деятельности
людей, связанной с рождаемостью, смертностью, миграциями.
       Второй — психологический — объясняет поведение людей с точки зрения его
значимости для людей как личностей. Используется для изучения социализации
личности, девиантного и преступного поведения и т. п.
       Третий подход — коллективистский — применяется при исследовании групп,
организаций, толпы, общественных движений и т. д.
       Четвертый — выявляет взаимоотношения — интеракционистский. Он
рассматривает общественную жизнь людей через их взаимодействие друг с другом,
обусловленное социальными ролями.