ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
зационной формы учебных занятий студентами ведется аудиторная само-
стоятельная работа
С целью актуализации учебного времени, выделяемого на проведение
внеаудиторной работы, в группах студентов, изучающих школоведение орга-
низуется работа по подготовке ими творческих работ, способствующих со-
вершенствованию, углублению и расширению знаний, умений и навыков
обучающихся. по данной дисциплине.
При выполнении творческой работы обучаемый осуществляет мыслен-
ный подбор известных ему способов ее реализации, а при отсутствии необ-
ходимого опыта применяет новые способы.
Для эффективной организации самостоятельного учебно-
познавательного труда в процессе выполнения творческой работы студентам
предлагается, в качестве базовой основы, тематика заданий, содержащих все
значимые положения Государственного стандарта высшего профессиональ-
ного образования по дисциплине «Управление образовательными система-
ми»:
Творческие работы по школоведению
Тематика заданий
Понятие управления и педагогического менеджмента..
Государственно-общественная система управления образованием.
Основные функции педагогического управления:
педагогический анализ,
целеполагание,
планирование,
организация,
регулирование и контроль.
Принципы управления педагогическими системами.
Школа как педагогическая система и объект управления.
Службы управления.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »