Школоведение. Панферова Н.Н. - 61 стр.

UptoLike

Составители: 

60
Вопросы и задания
1. Что означает понятие "управление"? В чем состоят специфиче-
ские особенности управления образованием?
2. Какими принципами призваны руководствоваться органы, осу-
ществляющие управление системой образования Российской Федерации?
3. На основе работы с нормативно-правовыми документами в сфе-
ре образования подготовьте доклад о государственном управлении образова-
нием.
4. В чем заключается сущность общественного характера управле-
ния образованием? Подготовьте в форме тезисов сообщение о реализации
общественного управления образованием.
5. Из каких компонентов складывается процесс управления образо-
вательной системой? Объясните роль каждого из них в повышении эффек-
тивности управления.
6. Дайте определение понятия "Система образования". Раскройте
особенности системного подхода к организации образования.
7. Что является нормативно-правовой базой функционирования
системы образования Российской Федерации? Охарактеризуйте первоисточ-
ники.
8. В какой статье Основного Закона нашего государства закреплено
право на образование? Расскажите о правах и обязанностях граждан России,
предусмотренных этой статьей.
9. На основе каких принципов действует система образования в на-
шей стране? Каковы роль и значение каждого из них? Подготовьте ответ на
эти вопросы в форме развернутого плана.
10. Какие направления образовательной политики нашего государст-
ва отражают еѐ приоритетность?
11. Дайте определение понятия "образовательное учреждение".