История зарубежной литературы Средних веков и эпохи Возрождения. Панкова Е.А - 2 стр.

                                                  2

        М ет од и чес к а я ра зра бот к а ра с с чи т а на на с т уд ент ов за очной
ф ормы обучени я и вк лю ча ет с пи с ок необход и мых худ ож ес т венных
прои звед ени й по к урс у и с т ори и за рубеж ной ли т ера т уры Сред ни х век ов и
эпохи Возрож д ени я, с пи с ок рек оменд уемых учебни к ов, учебных пос оби й и
и збра нных на учных т руд ов, необход и мых д ля с а мос т оят ельной
под гот овк и , а т а к ж е к онт рольные вопрос ы к эк за мену. В мет од и чес к ой
ра зра бот к е д а ет с я общ а я ха ра к т ери с т и к а д вух больши х пери од ов в
и с т ори и ра зви т и я ми ровой ли т ера т уры. Вк лю ченный в ра зра бот к у
т еорет и чес к и й ма т ери а л пред с т а вляет с обой , по на блю д ени ям а вт оров,
на и большую т руд нос т ь д ля с т уд ент ов при и зучени и д а нного пери од а
ли т ера т уры. Большое вни ма ни е обра щ а ет с я в мет од и чес к ой ра зра бот к е
на зна чени е ли т ера т уры Возрож д ени я д ля худ ож ес т венного ра зви т и я
человечес т ва . Да нный под ход позволяет углуби т ь ха ра к т ери с т и к у
явлени й к ульт уры, род с т венных и а на логи чных черт а м ренес с а нс ного
ми роощ ущ ени я. В ра зра бот к е т а к ж е ха ра к т ери зует с я с лож ное
вза и мод ей с т ви е с ред невек овых элемент ов к ульт уры с                  новыми
ренес с а нс ными , обра щ енными в буд ущ ее.


              Общ а я х а ра кт е рист ика лит е ра т уры сре д них в е ков

        С редн и м и века м и в и с тори и н а зы ва етс я пери од, н а ча вш и йс я пос л е
па ден и я Р и м с кой и м пер и и в 5 веке н .э. и продол ж а вш и йс я до 14-15 веков,
ког  да н а с тупи л а н ова я эпоха , пол учи вш а я н а зва н и е Р ен ес с а н с , и л и
Возрож ден и е. Пос л е р а с па да Р и м с кой и м пери и н а а р ен у м и ровой и с тори и
вы с тупи л и н овы е ва р ва р с ки е н а р оды с о с вои м ос об ы м об щ ес твен н о-
пол и ти чес ки м ус тройс твом , б ы том и н р а ва м и . Кр уш ен и е а н ти чн ог                   о
ра б овл а дел ьчес ког   о     об щ ес тва        откр ы л о       путь дл я перес ел ен и я
м н ог очи с л ен н ы х ва р ва рс ки х н а родов, которы е н а с ел ял и зем л и преж де
входи вш и х в с ос та в Р и м с кой и м пери и . Эти н а роды с озда ва л и
с р едн евековы е феода л ьн ы е г            ос уда рс тва н а ра зва л и н а х а н ти чн ог          о
ра б овл а дел ьчес ког   о об щ ес тва . В р а м ка х эти х г                      ос уда рс твен н ы х
об ра зова н и й с кл а ды ва л и с ь впос л едс тви и с оврем ен н ы е н а роды Европы .
        К м ом ен ту р а с па да Р и м с кой и м пер и и н а с ел ен и е ее за па дн ы х
прови н ци й – И та л и и , Га л л и и , И с па н и и , - в ос н овн ом б ы л о ром а н и зова н о,
т.е. ус вои л о л а ти н с ки й язы к, р и м с ки е учр еж ден и я и ци ви л и за ци ю. Ла ты н ь
пос тепен н о вы тес н и л а м ес тн ы е н а речи я и пол учи л а здес ь вс еоб щ ее
ра с прос тра н ен и е, н о н е в кл а с с и чес кой, л и тер а тур н ой форм е, а в н а родн ой
форм е, та к н а зы ва ем а я «вул ьг      а р н а я л а ты н ь». И з этой н а родн ой л а ты н и ,
и м евш ей ра зн ую м ес тн ую окра с ку, впос л едс тви и ра зви ва л и с ь ром а н с ки е
язы ки (фр а н цузс ки й, и та л ьян с ки й, португ       а л ьс ки й, и с па н с ки й и др.).
        В эпоху «вел и ког      о перес ел ен и я н а родов» (4-6 вв.) Р и м с ка я и м пер и я
подвер г   а етс я экс па н с и и ва р ва р с ки х н а родов, пр еж де вс ег           о г  ерм а н цев,
которы е за хва ты ва ют б ол ьш и н с тво ее за па дн ы х прови н ци й и с а м у
м етропол и ю. В за хва чен н ы х р и м с ки х прови н ци ях г              ерм а н цы ос н овы ва л и