Составители:
Рубрика:
1. Маркетинг образовательных услуг
23
Деятельность по сегментированию рынка должна
включать выбор принципов и методов проведения сегмен
тации, а также определение критериев сегментации и по
зиционирования образовательных услуг на рынке. Заклю
чительным этапом сегментирования рынка всегда высту
пает разработка эффективного маркетингового плана для
целевого сегмента. Сегментация рынка образования мо
жет быть произведена тремя различными способами:
·
по группам потребителей образовательных услуг;
·
по параметрам образовательных услуг;
·
по конкурентам на рынке образования.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ВОПРОСЫ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
1. Что такое маркетинг образовательных услуг?
2. Кто является субъектом образовательной деятельно
сти и почему?
3. В чем состоят функции корпоративных клиентов об
разовательной деятельности?
4. В чем состоят функции образовательных учрежде
ний?
5. В чем заключается специфика образовательных ус
луг и их продвижения?
6. Какова роль государства в формировании маркетин
га образовательных услуг?
7. Какие эффекты рынка образовательных услуг вы мо
жете назвать, объясните действие эффектов?
8. Какими способами осуществляется сегментация
рынка образовательных услуг?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- …
- следующая ›
- последняя »
