Составители:
Рубрика:
41
4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕННОСТИ РЕСУРСОВ
И СПОСОБНОСТЕЙ
Наиболее употребительными подходами к определе
нию ценности ресурсов (или способностей) являются под
ходы Д. Коллиза и С. Монтгомери (выявление зоны созда
ния ценности) и Дж. Барни (VRIOанализ). Рассмотрим
их более подробно.
В модели Коллиза–Монтгомери ценность ресурса (спо
собности) определяется динамическим взаимодействием
трех фундаментальных рыночных сил, а зона их пересече
ния и представляет собой «зону создания ценности».
Поэтому для отнесения ресурсов или способностей к ос
новам эффективной стратегии образовательного учрежде
ния необходимо проверить их ценность при помощи пяти
тестов: теста на невозможность имитации, теста на дли
тельность, теста на возможность присвоения, теста на суб
ституты и теста на конкурентное превосходство. Рассмот
рим их более подробно.
Тест на невозможность имитации. Невозможность
имитации находится в центре механизма создания ценно
сти образовательного учреждения и, к сожалению, в наш
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- …
- следующая ›
- последняя »
