Составители:
Рубрика:
Вопросы для самостоятельной подготовки по дисциплине
99
письменного (тестового) или устного экзамена, на котором
рекомендуется оценивать:
степень усвоения теоретического материала дисцип
лины по всем ее основным блокам;
умение проанализировать ситуацию и предложить
возможный вариант ее развития;
умение адаптироваться в условиях неопределеннос
ти среды и разрабатывать жизнеспособные марке
тинговые программы в образовательной сфере;
умение самостоятельно мыслить и комплексно оцени
вать проблемы продвижения образовательных услуг.
Для характеристики качества текущей деятельности
студентов и слушателей, а также при оценивании их на
выков и знаний на итоговом экзамене рекомендуется ис
пользовать балльнорейтинговую систему, из расчета 100
баллов (60 баллов студент или слушатель может зарабо
тать в ходе обучения дисциплине за выполнение текущих
заданий, участие в коллоквиумах, работу над индивиду
альным исследовательским проектом, а 20 баллов – на эк
замене). Такая форма аттестации студентов должна сти
мулировать их самостоятельность и активность в реализа
ции предлагаемых заданий по курсу «Маркетинг образо
вательных услуг».
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
1. Назовите субъектов маркетинга образовательных услуг.
2. Перечислите объекты маркетинга образовательных
услуг.
3. Каковы особенности услуги как объекта маркетинга?
4. Назовите отличительные черты образовательных услуг.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- …
- следующая ›
- последняя »
