ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
46
2.2.3. Особые требования к сенсорной и перцептивной сфе-
рам.
2.3. Профессиональные особенности познавательных процессов.
2.3.1. Преобладающие типы мышления (наглядно-
действенное, образное, логическое).
2.3.2. Особенности принятия решений при выполнении работ
(самостоятельность, ответственность, самоконтроль). Требо-
вания к стрессоустойчивости.
2.3.3. Преобладающий вид памяти (слуховая, зрительная и пр.).
2.3.4. Особенности речи (удельный вес
речи в профессио-
нальной деятельности, требования к речи).
2.3.5. Внимание и его особенности (широта, интенсивность,
устойчивость и пр.).
2.4. Требования к эмоционально-волевой сфере.
2.4.1. Характеристика преобладающих эмоциональных со-
стояний.
2.4.2. Уровень нервно-психической напряженности в труде.
2.4.3. Направленность волевого процесса (управление техни-
кой, людьми, собой).
2.5. Профессионально важные качества.
2.5.1.
Социально-профессиональная ответственность.
2.5.2. Нравственно-психологическая устойчивость.
2.5.3. Профессиональные способности.
2.5.4. Характерологические особенности (необходимые, же-
лательные, категорически противопоказанные).
2.6. Противопоказания и ограничения.
2.6.1. Последствия ошибок и особые требования к безопасно-
сти труда.
2.6.2. Характеристика профнепригодности.
2.6.3. Половозрастные ограничения.
2.6.4. Профессиональные вредности и льготы.
2.6.5. Профессиональные деформации личности.
2.2.3. Особые требования к сенсорной и перцептивной сфе- рам. 2.3. Профессиональные особенности познавательных процессов. 2.3.1. Преобладающие типы мышления (наглядно- действенное, образное, логическое). 2.3.2. Особенности принятия решений при выполнении работ (самостоятельность, ответственность, самоконтроль). Требо- вания к стрессоустойчивости. 2.3.3. Преобладающий вид памяти (слуховая, зрительная и пр.). 2.3.4. Особенности речи (удельный вес речи в профессио- нальной деятельности, требования к речи). 2.3.5. Внимание и его особенности (широта, интенсивность, устойчивость и пр.). 2.4. Требования к эмоционально-волевой сфере. 2.4.1. Характеристика преобладающих эмоциональных со- стояний. 2.4.2. Уровень нервно-психической напряженности в труде. 2.4.3. Направленность волевого процесса (управление техни- кой, людьми, собой). 2.5. Профессионально важные качества. 2.5.1. Социально-профессиональная ответственность. 2.5.2. Нравственно-психологическая устойчивость. 2.5.3. Профессиональные способности. 2.5.4. Характерологические особенности (необходимые, же- лательные, категорически противопоказанные). 2.6. Противопоказания и ограничения. 2.6.1. Последствия ошибок и особые требования к безопасно- сти труда. 2.6.2. Характеристика профнепригодности. 2.6.3. Половозрастные ограничения. 2.6.4. Профессиональные вредности и льготы. 2.6.5. Профессиональные деформации личности. 46
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- …
- следующая ›
- последняя »