Рисунок. Учебно-методическое пособие. Павлова С.В - 17 стр.

UptoLike

17
Весь ход работы идет от общего к частному в начале работы (сначала
определяем крупные пропорции, потом в них более мелкие членения) и от
частного к общему в конце (подчинение деталей главной конструкции на
стадии обобщения).
Пример: рисование куба выполняется в следующей последовательности
(рисунок 16).
1) Выполняется компоновка листа, нахождение размера рисунка по отношению к
листу. Изображение не должно быть больше натуральной величины. Расстояние
по бокам изображения должно быть примерно равным. Сверху расстояние больше,
чем снизу.
2) Находят линию горизонта.
3) Выполняется линейная разработка общих пропорций, нахождение точки, ближе
всего расположенной к лучу зрения.
4) Проводят построение вертикальных линий ребра куба.
5) Находят угол наклона боковых ребер по отношению к линии параллельной низу
листа, длины отрезков в перспективе.
6) Находят второй угол основания куба.
7) Строят основание кубаквадрата в перспективе.
8) Проводят построение вертикальных ребер куба в перспективе.
9) Находят длины четырех сторон куба и строят верхнюю плоскость куба. Линии по
мере удаления должны ослабевать для создания пространственной иллюзии.
Рисунок 18 – Последовательность
построения стоящего цилиндра
    Весь ход работы идет от общего к частному в начале работы (сначала
определяем крупные пропорции, потом в них более мелкие членения) и от
частного к общему в конце (подчинение деталей главной конструкции на
стадии обобщения).
     П р и м е р : рисование куба выполняется в следующей последовательности
(рисунок 16).
1) Выполняется компоновка листа, нахождение размера рисунка по отношению к
   листу. Изображение не должно быть больше натуральной величины. Расстояние
   по бокам изображения должно быть примерно равным. Сверху расстояние больше,
   чем снизу.
2) Находят линию горизонта.
3) Выполняется линейная разработка общих пропорций, нахождение точки, ближе
   всего расположенной к лучу зрения.
4) Проводят построение вертикальных линий ребра куба.
5) Находят угол наклона боковых ребер по отношению к линии параллельной низу
   листа, длины отрезков в перспективе.
6) Находят второй угол основания куба.
7) Строят основание куба – квадрата в перспективе.
8) Проводят построение вертикальных ребер куба в перспективе.
9) Находят длины четырех сторон куба и строят верхнюю плоскость куба. Линии по
   мере удаления должны ослабевать для создания пространственной иллюзии.




                                    Рисунок 18 – Последовательность
                                         построения стоящего цилиндра




                                      17